OCW UPM - OpenCourseWare de la Universidad Politécnica de Madrid http://ocw.upm.es Sitio OCW de la UPM 2020-05-26 19:40:55 Copyright 2020, by the Contributing Authors daily 1 2010-02-15T11:21:18Z 3D Scanning and Modeling http://ocw.upm.es/course/3d-scanning-modeling Se plantea una introducción a los sistemas de modelización tridimensional, permitiendo al alumno adquirir competencias en la adquisición de datos con equipos láser escaner 3D. Se aplica la metodología de estudio de casos. Mercedes Farjas Abadía Harald Sternberg Carlos Acevedo Copyright 2009, by the Contributing Authors nubes de puntos sistemas 3D escaner realidad Virtual adquisición de datos Modelling Virtual Reality point clouds Data adquisition Modelización Tridimensional Ingeniería Cartográfica Geodésica y Fotogrametría 3D scanner systems 2012-02-02T11:47:20Z Course text/html Estudiante no licenciado Acceso a bases de datos en Java http://ocw.upm.es/course/acceso-bases-datos-java Esta asignatura de OCW tiene como objetivo mostrar cómo se puede acceder a una base de datos utilizando el lenguaje de programación Java. Para ello se mostrarán diferentes contenidos relativos al acceso mediante clientes como Workbench (para una base de datos MySQL), códigos que permiten acceder a la base de datos y realizar diferentes operaciones y una pequeña parte relativa a procedimientos así como sobre la gestión de transacciones. Alejandro Rodríguez González Luis Mengual Galán Ernestina Menasalvas Ruiz Covadonga Fernández Baizán Copyright 2009, by the Contributing Authors sistema gestor de bases de datos java bases de datos jdbc mysql 2017-03-23T09:41:24Z Course text/html Estudiante no licenciado Administración de Bases de Datos http://ocw.upm.es/course/administracion-bases-datos El objetivo principal de la asignatura es dotar al alumno de los conocimientos fundamentales, tanto teóricos como prácticos, necesarios para comprender las funciones de la Administración de Bases de Datos, así como los métodos y técnicas para asegurar una correcta administración de las mismas. Pedro P. Alarcón Cavero Juan Garbajosa Sopeña Copyright 2009, by the Contributing Authors Administración Diseño lógico y físico Gestión Bases de datos Lenguajes y sistemas informáticos 2012-02-23T09:44:08Z Course text/html Estudiante no licenciado Aerodinámica Civil y Energía Eólica, 2007 http://ocw.upm.es/course/aerodinamica-civil-energia-eolica-2007 La finalidad de este curso es establecer las bases que permitan comprender las acciones del viento atmosférico sobre los distintos tipos de edificaciones y estructuras que se pueden encontrar sobre la superficie terrestre, a fin de facilitar su correcto diseño, y evitar en lo posible los desperfectos, por no hablar de fallos totales, que el viento ocasiona a veces en tales cuerpos. José Meseguer Ruiz Angel Sanz Andrés Alvaro Cuerva Tejero Copyright 2009, by the Contributing Authors Ingeniería Mecánica galope túnel de viento Ingeniería Hidráulica ahorro energético cargas de viento edificaciones torbellinos cónicos Mecánica de Fluídos aerogeneradores puentes aerodinámica vehículos Ingeniería de la Construcción Ingeniería e Infraestructura de los Transportes energía eólica Ingeniería Aeroespacial aeroelasticidad 2012-02-01T08:35:59Z Course text/html Estudiante no licenciado Aerodinámica Numérica http://ocw.upm.es/course/aerodinamica-numerica El curso ofrece una sólida base teórica sobre diferentes métodos que permiten abordar la resolución numérica de problemas de aerodinámica. Los resultados obtenidos mediante los métodos desarrollados en el curso se comparan con los obtenidos empleando programas comerciales disponibles, evaluando las ventajas e inconvenientes de unos y otros. Las clases numéricas prácticas se realizarán en un aula dotada de los medios de cálculo precisos, de forma que cada alumno disponga de un ordenador. Durante el curso los alumnos realizan trabajos en el aula programando en MATLAB. Las primeras clases del curso se dedican a impartir unos conocimientos básicos de MATLAB. Mª Victoria Lapuerta González Ana Laverón Simavilla Copyright 2009, by the Contributing Authors Aerodinámica Computacional Aerodinámica Numérica Ingeniería Aeroespacial 2012-02-01T08:37:01Z Course text/html Estudiante no licenciado Affine and Projective Geometry http://ocw.upm.es/course/affine-projective-geometry Geometría afín, proyectiva y métrica. El espacio y sus transformaciones. Aplicaciones a sistemas de representación. Estudio afín, métrico y proyectivo de cónicas y cuádricas. Determinación y construcción. MªEugenia Rosado Sonia Luisa Rueda Copyright 2009, by the Contributing Authors 2019-04-01T09:00:00Z 2012-01-30T09:33:05Z Course text/html Estudiante no licenciado Affine and Projective Geometry 2012 http://ocw.upm.es/course/affine-projective-geometry-2012 Actualización curso 2012. Geometría afín, proyectiva y métrica. El espacio y sus transformaciones. Aplicaciones a sistemas de representación. Estudio afín, métrico y proyectivo de cónicas y cuádricas. Determinación y construcción. MªEugenia Rosado Sonia Luisa Rueda Copyright 2009, by the Contributing Authors Cónicas y cuádricas Isometrías Algebra Geometría afín Algebra lineal 2012-10-03T09:13:03Z Course text/html Estudiante no licenciado Álgebra y Geometría http://ocw.upm.es/course/algebra-geometria

Se abordan conceptos geométricos fundamentales, como las transformaciones geométricas del espacio euclídeo, y las herramientas algebraicas necesarias para su estudio y aplicación a la resolución de problemas aplicados a la ingeniería.
   

Mª Luisa Casado Fuente Angeles Castejón José Fábrega Golpe Mª Carmen Morillo Luis Sebastián Lorente

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Algebra Transformaciones geometricas Geometria elemental Algebra lineal Transformaciones ortogonales Cálculo de una variable

2017-05-29T11:15:49Z Course text/html Estudiante no licenciado
Análisis de la Estrategia de los Deportes http://ocw.upm.es/course/analisis-estrategia-deportes

Enmarcada dentro de último curso del primer ciclo de la licenciatura, la asignatura comprende una parte teórica junto con otra práctica, siendo imprescindble la realización de éstas para aprobar, además de ayudar a profundizar en los contenidos que se imparten en las clases magistrales.

Dichos contenidos están es sintonía con los de otras asignaturas como Pedagogía, Entrenamiento, así como la gran mayoría de especializaciones deportivas (baloncesto, judo, atletismo, fútbol, etc), dado que la transferencia proporcionada por esta asignatura se verá reflejada en una mejor compresión de como están estructurados los deportes.

Javier Sampedro Molinuevo

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Acción táctica de juego Solución motriz Planteamiento prático de la táctica Memoria a corto plazo Acción de juego Memoria a largo plazo Planteamiento teórico de la táctica Pensamiento táctico inteligente Técnica Táctica Inteligencia motriz deportiva Educación Física y Deportiva Estrategia Pensamiento táctico Componentes básicos del juego

2012-01-30T12:11:19Z Course text/html Estudiante no licenciado
Antenna Design and Measurement Techniques http://ocw.upm.es/course/antenna-design-and-measurement-techniques The aim of this short course is to familiarize students with antennas, in a quite practical way. Students will acquire knowledge about all the main aspects of designing and measuring antennas. The course is divided into two different parts: Antenna Design and Antenna Measurement (course main topics). Students are also going to be taught about Smart antennas and signal processing with antennas (special topic, with invited professors). In the Antenna Design Part, students are going to deal with concepts and tools quite useful for antenna design and prototyping. In the Antenna Measurement Part, students are going to get used to the different measuring techniques. The course will include a visit to an Anechoic Chamber. At the end of the course, students will be able to understand the main aspects that antenna designs and antenna measurements imply. Pablo Padilla de la Torre José Manuel Fernández González Sara Burgos Martínez Manuel Sierra Castañer Cristian Martínez Portas Pablo Caballero Almena Alfonso Muñoz Acevedo Francisco José Cano Fácila Andrés García Aguilar Copyright 2009, by the Contributing Authors Anechoic chamber Simulation software Coupling Antenna Radiation pattern S-parameters Reflection Far-field Antenna measurements Array Prototype Teoría de la Señal y Comunicaciones Near-field 2012-01-30T10:04:02Z Course text/html Estudiante no licenciado Architectural Design UD Soriano 2014-15 I-Exceptional Areas (Español, English) http://ocw.upm.es/course/arch-design-excep-areas

La asignatura Atlas of emulations of the Informal IIi: Exceptional Areas, se centra en el trabajo sobre proyectos y modelos, tanto de forma individual como conjuntamente en grupos colaborativos entre alumnos de distintas universidades. El conjunto de la unidad docente producirá, por un sistema protocolarizado, una zona de control, en un entorno real un centro comercial, sobre la cual cada alumno elaborará diversos proyectos y análisis.

Federico Soriano Pedro Urzáiz Eva Gil José Manuel López Ujaque Arantzazu Luzarraga Iturrioz Borja Lomas Natatia Matesanz Carlos Chacón Maurizio Salazar Valenzuela Francisco García Triviño

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Control Soraino Mall Megastructure Airport Emulation Atlas ETSAM Architecture

2015-11-25T11:37:02Z Course text/html Estudiante no licenciado
Architectural Design UD Soriano 2013-14 I-Favelas (Español, English) http://ocw.upm.es/course/arch-design-favelas

La asignatura Atlas of emulations of the Informal I: Favelas, se centra en el trabajo sobre proyectos y modelos, tanto de forma individual como conjuntamente en grupos colaborativos entre alumnos de distintas universidades. El conjunto de la unidad docente producirá, por un sistema protocolarizado, una emulación de superestructura urbana, una favela, en un entorno real, sobre la cual cada alumno elaborará diversos proyectos y análisis.

Federico Soriano Pedro Urzáiz Eva Gil Francisco García Triviño Antoni Gelabert José Manuel López Ujaque Arantzazu Luzarraga Iturrioz Mariana Cantero Borja Lomas Maurizio Salazar

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Soriano Megastructure Emulation Atlas Favela ETSAM Architecture

2015-11-25T09:00:07Z Course text/html Estudiante no licenciado
Architectural Design UD Soriano 2014-15 II-Flux and Traces (Español, English) http://ocw.upm.es/course/arch-design-flux-and-traces

La asignatura Atlas of emulations of the Informal IV: Flux and traces, se centra en el trabajo sobre proyectos y modelos, tanto de forma individual como conjuntamente en grupos colaborativos entre alumnos de distintas universidades. El conjunto de la unidad docente producirá, por un sistema protocolarizado, una zona de control, en un entorno real un centro comercial, sobre la cual cada alumno elaborará diversos proyectos y análisis.

Federico Soriano Pedro Urzáiz Eva Gil Arantzazu Luzarraga Iturrioz Carlos Chacón Borja Lomas Natalia Matesanz Pedro Cortés Pablo Santacana

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Trace Soraino Flux Tsunami Emulation Atlas Taiwan Feng Sia Taipei ETSAM Megastructure Architecture

2016-02-10T08:40:34Z Course text/html Estudiante no licenciado
Architectural Design UD Soriano 2013-14 II-From Planimetric to Holographic (Español, English) http://ocw.upm.es/course/arch-design-planim-holographic

La asignatura Atlas of emulations of the Informal II: From Planimetric to Holographic, se centra en el trabajo sobre proyectos y modelos, tanto de forma individual como conjuntamente en grupos colaborativos entre alumnos de distintas universidades. El conjunto de la unidad docente producirá, por un sistema protocolarizado, una emulación de un super-edificio, el rascacielos Prestes Maia de Sao Paulo, en un entorno real, sobre la cual cada alumno elaborará diversos proyectos y análisis.

Federico Soriano Pedro Urzáiz Eva Gil Francisco García Triviño Antoni Gelabert José Manuel López Ujaque Arantzazu Luzarraga Iturrioz Mariana Cantero Borja Lomas

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Holography Soraino Prestes Megastructure Maia Emulation Atlas Tower Sao Paulo ETSAM Architecture

2015-11-25T11:28:16Z Course text/html Estudiante no licenciado
Baloncesto (Grado en Ciencias del Deporte) http://ocw.upm.es/course/baloncesto El programa de esta asignatura se elabora partiendo de un conocimiento básico y elemental del Baloncesto con la clara intención de familiarizar al alumnado de la licenciatura con los elementos necesarios para abordar una enseñanza en las etapas de iniciación. Asimismo, tiene notable consideración el proporcionar al alumnado las herramientas suficientes para realizar una docencia adecuada del Baloncesto en función del entorno en donde esté desarrollando dicha enseñanza. En la iniciación al Baloncesto, existen dos ámbitos de docencia claramente diferenciados. nos referimos al ámbito escolar, bien formando parte del currículo de la asignatura de Educación Física, o bien impartiendo la enseñanza del Baloncesto en las actividades extraescolares del propio centro educativo. El otro ámbito de actuación de la enseñanza y aprendizaje del Baloncesto se encuentra en el entorno de un club deportivo, y más concretamente, en las escuelas de iniciación al Baloncesto. Ana Concepción Jiménez Sánchez Copyright 2009, by the Contributing Authors Enseñar a enseñar Iniciación Enseñanza-aprendizaje Educación Física y Deportiva Baloncesto 2012-11-23T09:55:21Z Course text/html Estudiante no licenciado Balonmano http://ocw.upm.es/course/balonmano En este curso se solicita que los alumnos tengan un conocimiento suficiente para optimizar el juego de un equipo de la etapa de iniciación, o lo que es lo mismo, en edades formativas. Para ello deben estudiar las reglas básicas del juego mientras que el análisis profundo, así como la interpretación del reglamento, tendrá lugar en cursos más avanzados. Jorge Lorenzo Calvo Jesús Rivilla García Copyright 2009, by the Contributing Authors Técnica Reglamento Educación física Enseñanza Fundamentos técnicos Iniciación Educación Física y Deportiva 2013-01-11T09:05:13Z Course text/html Estudiante no licenciado Bienestar Animal http://ocw.upm.es/course/bienestar-animal Course text/html Estudiante no licenciado Cálculo I http://ocw.upm.es/course/calculo-1 La asignatura CÁLCULO I es una asignatura troncal que se imparte en el primer curso y durante el primer cuatrimestre en la E.U.I.T. Aeronáutica de la Universidad Politécnica de Madrid. En el plan de estudios actualmente en vigor consta de un total de 4,5 créditos LRU. Pedro Plaza Menéndez MªDictinia Pérez Vázquez Francisco Javier Barbas González Emilia Palma Villalón Ignacio Gómez Perez Alicia Sánchez Gómez Copyright 2009, by the Contributing Authors Análisis Matemático OCW Cálculo de una variable 2012-05-16T10:38:35Z Course text/html Estudiante no licenciado Certificación de Gestión Forestal Sostenible: FSC http://ocw.upm.es/course/certificacion-gestion-forestal-sostenible Cuando se menciona el origen de la certificación forestal, se hace referencia a 1988 en Londres, cuando un grupo de Organizaciones No Gubernamentales británicas plantean implementar una certificación de los productos forestales. El objetivo era diferenciar aquellos productos que provenían de bosques tropicales gestionados de forma sostenible. Sin embargo, no es apropiado asignar su origen a un hecho puntual, sino que es necesario analizar el contexto global en el cual nace, inserto en una sociedad que evoluciona en su relacionamiento y percepción de los recursos naturales y va obligando a los sistemas empresariales a cambiar sus percepciones y comportamientos, como se presenta en la figura siguiente. La certificación es un medio para garantizar la aplicación en el tiempo y el espacio, de unas normas definidas de mutuo acuerdo entre los consumidores y quienes proveen determinados bienes o servicios. Gustavo Daniluk Mosquera Carmen Avilés Palacios Manuel López Quero Copyright 2009, by the Contributing Authors FSC Ingeniería Agroforestal Sostenibilidad Certificación Forestal Sector Forestal 2012-11-23T09:53:27Z Course text/html Estudiante no licenciado CFD Workshop http://ocw.upm.es/course/cfd-workshop

The objectives of this course are to provide a practical introduction to the use of CFD codes in Engineering. The students will acquire skills in modelling and meshing 3D geometries which they will use to run panel method codes for the computation of the potential flow around a body (with special attention to problems with a free surface) and finite element/volume codes for the computation of viscous flows.

Leo Miguel Gónzalez Antonio Souto Iglesias Carlos Ariel Garrido

Copyright 2009, by the Contributing Authors

STAR-CCM+ malla CFD Mecánica de fluídos GiD

2012-07-25T09:05:29Z Course text/html Estudiante no licenciado
Climatología aplicada a la Ingeniería y Medioambiente http://ocw.upm.es/course/climatologia-aplicada-ingenieria-medioambiente Esta asignatura pretende dar respuesta al Ingeniero, Arquitecto, y, en general, a cualquier estudioso y técnico en Medio Ambiente a aquellos conocimientos relacionados con la Climatología que pueden necesitar en su ejercicio y práctica profesional. Con este curso adquirirá el conocimiento y capacidad de realizar trabajos de Climatología a partir de datos climatológicos. y de desarrollar habilidades en el análisis de los hechos climáticos, y mediciones de variables climáticas. No cabe duda que la Climatología tiene gran importancia en la Ingeniería y Medioambiente. Javier Almorox Alonso Copyright 2009, by the Contributing Authors Proyectos Arquitectónicos Producción Vegetal Ingeniería Agroforestal Ecología Tecnologías del Medio Ambiente Física de la Tierra Edafología y Química Agrícola Geografía Física Urbanística y Ordenación del Territorio Análisis Geográfico Regional Geodinámica Externa 2012-02-01T16:51:15Z Course text/html Estudiante no licenciado Collaborative, participatory, and empowerment (CP&E) evaluation http://ocw.upm.es/course/collaborative-participatory-empowerment-evaluation

This course deals with the collaborative, participatory and empowerment approaches to evaluation in the rural development projects and programs. The main contents of this course are:

Importance and relevance of the evaluation of rural development projects and programs
Review of evaluation concepts and methodologies
Collaborative and Participatory evaluation
Empowerment  Evaluation methodology and its different application contexts
Ethnography, culture and management of focus groups as 3 key tools for CP&E Evaluation 
Empowerment  the different actors of development projects through evaluation

José María Díaz Puente

Copyright 2009, by the Contributing Authors

Políticas de desarrollo Construcción de capacidades Proyectos de Ingeniería Empoderamiento Evaluación

2012-11-23T09:54:32Z Course text/html Estudiante no licenciado
Common Sense Reasoning http://ocw.upm.es/course/common-sense-reasoning

A fundamental challenge in artificial intelligence is the construction of machines capable of reasoning with common sense. Common sense reasoning methods can help machines make more robust decisions, based on consistent assumptions about the real world, and can significantly simplify human-machine communication.

This challenge is one of the most difficult problems in building machines with human level intelligence. The scientific community in artificial intelligence has proposed for several decades partial solutions to build machines with common sense (e.g., considering extensions of classical first order logic, as well as other types of approaches, such as qualitative representations, etc.). The recent technological advances, such as big data, machine learning, natural language processing, etc., have facilitated the proposal of new methods of representation and extraction of common sense knowledge.

The goal of this course is to present the main areas of common sense reasoning with special attention to the recent advances of this field within artificial intelligence. First, the course describes inference methods and algorithms that simulate common sense reasoning (logic-based methods, physical reasoning, etc.). Then, the course describes how to build common sense knowledge bases, reviewing different approaches that cover both manual and automatic methods.

Finally, the course presents applications of common sense reasoning in areas such as question-answering systems, natural language understanding, etc.

Martin Molina

Copyright 2009, by the Contributing Authors

Ciencia de la Computación e Inteligencia Artificial Representación del conocimiento Razonamiento de sentido común Common sense reasoning knowledge representation

 


2019-04-01T09:00:00Z Course text/html Estudiante no licenciado
Common Sense Reasoning_antigua http://ocw.upm.es/course/common-sense-reasoning-antigua Commonsense Reasoning, as a field of Artificial Intelligence, aims to provide solutions for the simulation of forms of reasoning that people naturally do in order to solve problems in real world scenarios, which typically have been difficult to tackle with techniques based on traditional mathematical approaches. In particular, in this field there have been proposed forms of knowledge representation and inference mechanisms in order to simulate, among others, default reasoning, spatial reasoning, temporal reasoning, reasoning about the physical world, etc. To formalize models of commonsense reasoning, approaches based on logic, considering extensions of classical logic, as well as other types of approaches, such as qualitative physics models, probabilistic models, etc., have been used. In recent years, this area has also been enriched with the availability of commonsense knowledge bases. In the course, the first part describes foundations about knowledge representation, modeling and reasoning. Then, the second part describes the current lines of research in common sense reasoning. Martín Molina González Copyright 2009, by the Contributing Authors Ciencia de la Computación e Inteligencia Artificial Representación del conocimiento Modelización de conocimiento Razonamiento de sentido común Métodos de resolución de problemas 2012-10-11T07:34:31Z Course text/html Estudiante no licenciado Computational Logic http://ocw.upm.es/course/computational-logic This course is about the computational part of Mathematical Logic. Here, "computational" refers to what is amenable to be computed by means of an automatic process. In this sense, the goal of Computational Logic is to automatize the operation of proving a fact as a theorem given some prior knowledge (axioms or premises). Damiano Zanardini Copyright 2009, by the Contributing Authors Ciencia de la Computación e Inteligencia Artificial Lógica Computacional Programación Lógica Demostración Automática Resolución 2012-04-19T11:00:26Z Course text/html Estudiante no licenciado Comunicaciones en Audio y Vídeo http://ocw.upm.es/course/comunicaciones-audio-video La asignatura es una primera introducción a los sistemas de telecomunicación utilizados para la transmisión de las señales de audio y vídeo. Cada uno de los temas tratados abarca una extensa materia de la cual, en esta asignatura, sólo se perfilan sus parámetros básicos y sus ecuaciones fundamentales. Elena Blanco Luis Ignacio Ortiz Berenguer Copyright 2009, by the Contributing Authors Comunicaciones de audio y vídeo Modulaciones Analógicas Sistemas de transmisión Modulaciones Digitales Teoría de la señal y comunicaciones 2012-01-30T09:39:35Z Course text/html Estudiante no licenciado Comunicaciones Móviles http://ocw.upm.es/course/comunicaciones-moviles Comunicaciones Móviles es una asignatura optativa de segundo ciclo impartida en el primer semestre del quinto curso del Plan de Estudios 1994 de Ingeniería de Telecomunicación. Los descriptores según BOE de esta asignatura son los siguientes: materias relativas a sistemas específicos de radio, tales como: sistemas radar, sistemas de radionavegación, comunicaciones móviles, comunicaciones por satélite. Luis Mendo Tomás Copyright 2009, by the Contributing Authors GPRS Planificación radio Tercera Generación OFDM HSUPA UMTS Sistemas celulares Teoría de la Señal y Comunicaciones LTE HSDPA CDMA GSM MIMO Reutilización de frecuencias 2012-07-19T08:21:17Z Course text/html Estudiante no licenciado Control en el Espacio de Estado http://ocw.upm.es/course/control-espacio-estado La asignatura aborda el control de sistemas usando para ello el modelado en el espacio de estado. Este nuevo modelo aporta información completa de la evolución del sistema y se contrapone con ello al modelo clásico más limitado de la relación entrada-salida del sistema. La asignatura aborda desde la obtención del modelo de estado de los sistemas, hasta su control para sistemas lineales usando la información del propio estado, pasando por los pasos necesarios intermedios de resolución de la evolución del estado, estudio de la controlabilidad y observabilidad, y la construcción de observadores del estado. Pascual Campoy Copyright 2009, by the Contributing Authors Control Espacio de estado Sistemas lineales Controlabilidad Observabilidad Ingeniería de Sistemas y Automática 2012-02-02T11:56:32Z Course text/html Estudiante no licenciado Control de Procesos Industriales http://ocw.upm.es/course/control-procesos-industriales El objetivo de la asignatura es que el alumno sea capaz de controlar sistemas físicos, que se le suministran como bloques de Simulink que reproducen el comportamiento de los sistemas reales (con no-linealidades y ruidos en la medida). Para ello se explica primeramente al alumno la importancia del modelado del sistema mediante la Función de Transferencia, incluyendo sus características, metodología, ventajas y limitaciones de este modelado lineal. A continuación se le explica el control regulatorio básico (CRB) de sistemas de una entrada y una salida, incluyendo estructura y cálculo de consoladores. Posteriormente se le explican las técnicas más utilizadas del denominado control avanzado, para terminar resolviendo problemas de control multivariable con técnicas extrapoladas de las estructuras de control anteriores. Pascual Campoy Copyright 2009, by the Contributing Authors Control Realimentación Sistemas lineales Modelado Automatización Ingeniería de Sistemas y Automática 2012-02-02T11:52:05Z Course text/html Estudiante no licenciado Curvas y superficies en el diseño geométrico asistido por ordenador http://ocw.upm.es/course/curvas-superficies-diseño-geometrico-asistido-ordenador El diseño geométrico asistido por ordenador tiene su origen esencialmente en la industria del automóvil. El problema fundamental del que se ocupa consiste en describir las formas, curvas, superficies de un objeto (una pieza de una máquina, el casco de un buque o de un avión...) en forma matemática sencilla, pero eficiente y precisa, que permita trasladar a las oficinas técnicas las características del objeto para su manufactura. Leonardo Fernández Jambrina Copyright 2009, by the Contributing Authors Superficies Modelado geométrico NURBS Control Polygon Geometric modeling Polígono de control Curvas Computer aided design Bézier Matemática Aplicada Diseño asistido por ordenador de Boor Spline CAD 2015-02-05T11:59:53Z Course text/html Estudiante no licenciado Dasometría http://ocw.upm.es/course/dasometria Se ocupa del estudio de las mediciones forestales, tanto del árbol individual como de la masa forestal, así como del estudio del crecimiento de los árboles. Celedonio López Peña Copyright 2009, by the Contributing Authors Producción Vegetal Ingeniería Agroforestal Estereometría Epidometría Dendrometría Inventario Forestal Mediciones Forestales Dasometría 2012-02-01T17:21:58Z Course text/html Estudiante no licenciado Deportes de Alto Rendimiento II: Baloncesto http://ocw.upm.es/course/deportes-alto-rendimiento-2-baloncesto El presente temario representa la finalización del proceso de formación del alumno/a como futuro entrenador de baloncesto, en el ámbito de la formación curricular y dentro del plan de estudios de la Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. Alberto Lorenzo Calvo Copyright 2009, by the Contributing Authors Rendimiento Baloncesto Entrenamiento Educación física y deportiva 2012-01-30T12:15:44Z Course text/html Estudiante no licenciado Desafíos de la Ciencia e Ingeniería de Materiales 2010 (I) http://ocw.upm.es/course/desafios-ciencia-ingenieria-materiales-2010-1 La asignatura de Desafíos de la Ciencia de Materiales tienen una visión cercana y actual de problemáticas más destacadas dentro de la Ciencia e Ingeniería de Materiales a través de sus protagonistas en primera persona: relevantes investigadores de Universidades, Empresas y Centros de Investigación del ámbito nacional e internacional. La visión que se ofrece a través de los seminarios que componen la asignatura es muy amplia, transversal e interdisciplinar: va desde los materiales biológicos a los materiales funcionales, pasando por aplicaciones puramente tecnológicas o planteamientos básicos a partir de la mecánica cuántica. Cada seminario es impartido por un científico, tecnólogo o profesional de reconocido prestigio nacional e internacional, que presenta en directo (al público asistente al seminario) el tema en cuestión y que posteriormente se somete a un turno de preguntas por parte de la audiencia. Esto hace de cada seminario una experiencia viva, actual y cercana. Aunque la mayor parte de los seminarios son en español, algunos se imparten en inglés ya que el conferenciante no domina el español. José Ygnacio Pastor Copyright 2009, by the Contributing Authors Ciencia de los Materiales Avances en Ciencia Ingeniería Metalúrgica Ingeniería de Materiales Ciencia de los Materiales e Ingeniería Metalúrgica 2012-01-30T11:47:35Z Course text/html Estudiante no licenciado Desafíos de la Ciencia e Ingeniería de Materiales 2010 (II) http://ocw.upm.es/course/desafios-ciencia-ingenieria-materiales-2010-2 La asignatura de Desafíos de la Ciencia de Materiales tienen una visión cercana y actual de problemáticas más destacadas dentro de la Ciencia e Ingeniería de Materiales a través de sus protagonistas en primera persona: relevantes investigadores de Universidades, Empresas y Centros de Investigación del ámbito nacional e internacional. La visión que se ofrece a través de los seminarios que componen la asignatura es muy amplia, transversal e interdisciplinar: va desde los materiales biológicos a los materiales funcionales, pasando por aplicaciones puramente tecnológicas o planteamientos básicos a partir de la mecánica cuántica. Cada seminario es impartido por un científico, tecnólogo o profesional de reconocido prestigio nacional e internacional, que presenta en directo (al público asistente al seminario) el tema en cuestión y que posteriormente se somete a un turno de preguntas por parte de la audiencia. Esto hace de cada seminario una experiencia viva, actual y cercana. Aunque la mayor parte de los seminarios son en español, algunos se imparten en inglés ya que el conferenciante no domina el español. José Ygnacio Pastor Copyright 2009, by the Contributing Authors Ciencia de los Materiales Avances en Ciencia Ingeniería Metalúrgica Ingeniería de Materiales Ciencia de los Materiales e Ingeniería Metalúrgica 2012-01-30T11:50:06Z Course text/html Estudiante no licenciado Dibujo de Construcción http://ocw.upm.es/course/dibujo-construccion Se pretende que el alumno conozca la medición, cálculo y representación de terrenos y la representación de edificios con sus instalaciones y sus elelmentos de obra civil. Antonio Carretero Díaz Copyright 2009, by the Contributing Authors Proyectos Arquitectónicos Expresión Gráfica en la Ingeniería Ingeniería del Terreno Normalización Proyectos de Ingeniería Ingeniería de la Construcción Representacion de construcciones industriales 2012-01-31T17:11:38Z Course text/html Estudiante no licenciado Dibujo Industrial I, 1er semestre http://ocw.upm.es/course/dibujo-industrial-1-semestre-1 Curso básico de dibujo técnico para alumnos de Ingeniería Industrial e Ingeniería Química. Grupo de Ingeniería Gráfica y Simulación Copyright 2009, by the Contributing Authors Vistas Expresión Gráfica en la Ingeniería Ingeniería Mecánica Normalización Perspectivas Modelos 3D Ingeniería de los Procesos de Fabricación Intersecciones Dibujo Cortes CAD 2012-01-31T16:55:22Z Course text/html Estudiante no licenciado Dibujo Industrial II, 2 semestre http://ocw.upm.es/course/dibujo-industrial-2-semestre-2 Asignatura obligatoria de primer curso perteneciente a los programas de estudios de Ingeniero Industrial e Ingeniero Químico. Son conceptos fundamentales a lo largo de todo el curso: Funcionamiento del conjunto o del mecanismo. En las pruebas evaluatorias se requiere que se entienda cómo funciona un conjunto o qué función cumplen determinadas piezas. Los temas de tolerancias geométricas y dimensionales también se ven reforzados aquí ya que se exige, por ejemplo, determinar si un ajuste es juego o aprieto en base al funcionamiento correcto del conjunto. El porqué de cada elemento y de la forma de este elemento, haciendo ver que una pieza aislada no tiene sentido si no se ve acoplada en su correspondiente conjunto, donde cada forma y dimensión depende de las demás piezas que están junto a ella (un conjunto es un mecano donde cada pieza tiene su función determinada y donde cada una debe encajar perfectamente en su puesto). El concepto de normalización, que va más allá de las normas de dibujo y que afecta a dimensiones y formas de elementos (roscas, tornillos, chavetas, etc.). Se justifica además el por qué de esta normalización. Se introduce al manejo de estas normas o de catálogos de componentes. Además deben ajustarse a estas normas dimensiones de piezas afectadas por ellas. La interpretación de planos. Se pueden pedir despieces de elementos que no aparecen totalmente definidos en los planos del conjunto con el fin de que se tenga que definir aquello que les falta, siempre siguiendo el criterio de que lo que se defina tiene que ser compatible con el funcionamiento del conjunto previamente definido y con los conocimientos que en ese momento se posean. En los planos de los ejercicios que se facilitan pueden haber determinados "errores" introducidos voluntariamente, con el fin de que se interpreten y corrijan. Croquización. Todos los ejercicios realizados durante el curso referentes a dibujo de conjuntos se realizan a mano alzada sobre papel milimetrado. De esta forma se capacita para saber plasmar las ideas sobre un papel a mano alzada sin instrumentos de dibujo. Este tipo de situación se presenta con mucha frecuencia en el trabajo industrial. Jesus Félez M. Luisa Mtz. Muneta Copyright 2009, by the Contributing Authors Expresión Gráfica en la Ingeniería Ingeniería Mecánica engranajes elementos normalizados tolerancias ejes Diseño rodamientos Proyectos de Ingeniería fabricacion Ingeniería de los Procesos de Fabricación croquis chavetas Dibujo CAD 2012-01-31T17:06:40Z Course text/html Estudiante no licenciado Dibujo (Preparación para la Universidad) http://ocw.upm.es/course/dibujo-preparacion-para-la-universidad Se presenta a continuación materiales educativos paar el aprendizaje del Dibujo Técnico. El Dibujo Técnico es imprescindible para ejercer el trabajo de ingeniería y por lo tanto debe formar parte de las materias básicas que debe preparar un estudiante que desee su incorporación en un Grado relacionado con la ingeniería de la UPM. Mª Luisa Martínez Muneta Rosa M. Scala Hernández- Vaquero Gregorio Romero Rey Joaquín Maroto Ibáñez Antonio Carretero Diaz Jesús Félez Mindán José Manuel Mera Sánchez Berta Suárez Esteban José Mª Cabanellas Becerra Mª Jesús García García Gabriel Dorado Martín Isabel Mira Pueo Felipe Jiménez Amadeo Alonso Andrés Luis Romera Zarza Tomás R. Herrero Tejedor Miguel Angel Conejo Martín Enrique Pérez Martín Copyright 2009, by the Contributing Authors Dibujo Técnico Ingeniería Mecánica Ingeniería Agroforestal Geometría y Topología Dibujo para Ingeniería Dibujo Industrial Proyectos de Ingeniería Ingeniería Aeroespacial Bachillerato Ingeniería del Terreno Sistemas de representación Didáctica de la Expresión Plástica Ingeniería de los Procesos de Fabricación geometria Ingeniería de la Construcción Ingeniería e Infraestructura de los Transportes Dibujo Ingeniería Cartográfica Geodésica y Fotogrametría Visión Espacial 2012-01-26T12:43:53Z Course text/html Estudiante no licenciado Dimensionado http://ocw.upm.es/course/dimensionado La asignatura de dimensionado trata de suministrar la formación necesaria para saber determinar las secciones resistentes de los elementos típicos de una obra de arquitectura. Para analizar estructuralmente algo, antes debe estar definido, tarea que debe hacerse sin contar con el análisis, algo típico en todo proceso de proyecto, y que en general procede por ciclos de conjetura, análisis y modificación. Dimensionado usa la herramienta de análisis para deducir el rango de valores de cualquiera de las variables implicadas, operando en cualquier orden y el contexto de conocimiento o desconocimiento de cualquiera de los demás datos. Utiliza con preferencia el camino de pasar de resistencias de material a capacidades resistentes de estructura, método conocido como cálculo por capacidad, o plástico, que intenta obtener lo que da de sí un cierto dimensionado. Se calcula como medio para tomar decisiones, para dotar a cada elemento de no más de lo imprescindible. el cálculo también debe ser el mínimo imprescindible. Pero aun ahorrando cálculos, el dimensionado, previo a un análisis metódico, exige muchos miles de operaciones, que interesa que sean las menos posibles, en el mejor orden posible y con la menor precisión que se pueda. En general los números se destinan a corroborar algo que ya se suponía o se barruntaba. si no sabes de antemano lo que va a salir, más vale no calcular. Belén Orta Rial Juan González Cárceles José Luis de Miguel Copyright 2009, by the Contributing Authors Hormigón armado Fábrica de ladrillo Estructuras de edificación Madera Mecánica de Medios Contínuos y Teoría de Estructuras Dimensionado Acero 2012-02-02T13:08:00Z Course text/html Estudiante no licenciado Ecuaciones diferenciales http://ocw.upm.es/course/ecuaciones-diferenciales Las ecuaciones diferenciales son la forma que tenemos para modelizar el comportamiento o evolución de magnitudes que dependen de variables como el tiempo o la posición, o de ambas a la vez. Son ecuaciones, por tanto, en las que aparece no sólo una magnitud, sino también sus derivadas con respecto al tiempo (velocidades, aceleraciones. . . ) y/o a coordenadas espaciales. Este curso es una primera toma de contacto con este tipo de ecuaciones, por lo cual se han escogido tan sólo unos pocos temas, dejando de lado otros. Por ejemplo, los sistemas dinámicos o los métodos numéricos son objeto de otros cursos dentro de la oferta OCW de esta universidad, así que no los abordaremos aquí. Sí que se han incluido aquí algunos temas, por su relación con las ecuaciones diferenciales, pero que guardan estrecha relación con otros ámbitos de las matemáticas, como son las transformadas integrales de Fourier y de Laplace y las series trigonométricas de Fourier. Se echarán en falta, por contra, temas de funciones especiales o de cálculo de extremos. Las ecuaciones diferenciales pueden ser ordinarias (si las magnitudes que queremos conocer dependen de una variable tan sólo, como el tiempo o una coordenada espacial) o ecuaciones en derivadas parciales (si las magnitudes dependen de varias variables, ya sean espaciales o el tiempo y coordenadas espaciales). La asignatura arranca con el caso más sencillo: ecuaciones ordinarias de primer orden (dependientes a lo sumo de primeras derivadas) para ir avanzando en diversas direcciones: Podemos aumentar el número de ecuaciones y estudiar los sistemas de ecuaciones ordinarias de primer orden. O bien seguir con una sola ecuación ordinaria y estudiar las ecuaciones de orden superior al primero. Finalmente, otra generalización que abordaremos será pasar de una sola variable (ecuaciones ordinarias) a varias variables (ecuaciones en derivadas parciales), para las cuales seguiremos el mismo proceso: Ecuaciones de primer orden. Ecuaciones de segundo orden, con especial énfasis en las ecuaciones de la física matemática. ocwupmsite Copyright 2009, by the Contributing Authors Separación de variables Cuerda vibrante Derivadas parciales Calor Problema de Cauchy Problema de contorno Ecuaciones ordinarias Poisson Ecuaciones diferenciales Ondas Fourier Laplace 2015-07-02T09:32:11Z Course text/html Estudiante no licenciado English for Professional and Academic Communication: Curso de Adaptación http://ocw.upm.es/course/english-professional-academic-communication-adaptacion

This course has been designed to help students who have already obtained their Degree in Arquitectura Técnica (Quantity Surveying) improve their oral and written skills to use English in academic and professional environments as demanded by most companies worldwide. More particularly, course contents cover all four main skills, namely, listening, reading, writing and speaking with an emphasis placed on building construction core topics.

Joaquín Santiago López Trinidad Fernández Pérez

Copyright 2009, by the Contributing Authors

Inglés para fines específicos Discurso oral y escrito Filología inglesa Comunicación académico profesional Ingeniería de edificación

2012-01-31T18:22:58Z Course text/html Estudiante no licenciado
EspeculAcciones http://ocw.upm.es/course/especulacciones El término especulación designa varias prácticas abiertas, relativas a la realización y ejecución de acciones concretas, sin contar con un fundamento cierto para hacerlas. No se buscan teorías, no se construyen armazones teóricos. Se hacen suposiciones, se comercia y trafica. No se comprueban resultados, no se demuestran tesis. Se producen contradicciones, se muestran incongruencias ocultas. No se trabaja sobre lo etéreo, se reflexiona con el movimiento. Axtu Amann Federico Soriano Almudena Ribot Gonzalo Pardo Gonzalo García-Rosales Miguel San Millán Fernando Morán Copyright 2009, by the Contributing Authors Desaprender Experimentar Actuar Especular 2012-11-26T08:43:14Z Course text/html Estudiante no licenciado Estadística para Ingeniería Civil y Medioambiental http://ocw.upm.es/course/estadistica-para-ingenieria-civil-medioambiental

La asignatura de Estadística para la Ingeniería Civil y el Medioambiente  pretende aportar a los alumnos los conocimientos básicos  para  la organización, tratamiento y análisis de  datos,  que permitan obtener conclusiones que ayuden en la toma de decisiones.  Para lograrlo se ha realizado un compendio de siete temas divididos en tres bloques fundamentales: Teoría, ejercicios resueltos y explicados paso a paso y prácticas de laboratorio consistentes en la resolución de ejercicios mediante el uso del programa informático Matlab


Eva María García del Toro  Carlos Hermoso Ortíz  Edmundo José Huertas

Copyright 2009, by the Contributing Authors

estadística e investigación operativa tratamiento de datos análisis de datos toma de decisiones

2019-07-07T09:00:00Z Course text/html Estudiante no licenciado
Expresión Corporal http://ocw.upm.es/course/expresion-corporal

La Expresión Corporal constituye una materia básica en la formación del licenciado en CAFYD al igual que lo fuera para el Licenciado en Educación Física.
El carácter de la asignatura responde al sentido de una actividad estimulada por la experiencia personal y la guía educativa. Una parte fundamental es el marco teórico y el análisis de la expresión en los estudios contemporáneos. La Expresión Corporal que aquí se describe, se formula como un proceso de aprendizaje basado en la experiencia individual y grupal y en la reflexión.
El cuerpo se constituye en un eje central de la actividad y la experiencia expresiva, que pretende la adquisición de la conciencia del cuerpo como medio de expresión de la personalidad y de la realción socio afectiva.

Javier Gil-Ares Javier Coterón-López

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Artes del movimiento Creatividad Movimiento expresivo Didáctica de la expresión corporal Expresión Corporal

2012-01-30T12:07:00Z Course text/html Estudiante no licenciado
Expresión Gráfica http://ocw.upm.es/course/expresion-grafica

Esta asignatura sirve de punto de partida a un conjunto de materias que se imparten dentro del Área de Expresión Gráfica como asignaturas de libre elección, pues sienta las bases geométricas para la representación y el análisis de la forma en el plano y en el espacio. En aquellas se avanza en el diseño y modelización en el ámbito de la especialidad, utilizando las técnicas gráficas informáticas al uso.

José Juan Aliaga Maraver Miguel Laguna Esteras Javier Pérez Álvarez Santiago Poveda Martínez José Jaime Rúa Armesto

Copyright 2009, by the Contributing Authors

Expresión Gráfica en la Ingeniería Geometría métrica Normalización Geometría y Topología Ingeniería Aeroespacial Dibujo técnico Ingeniería Mecánica Expresión Gráfica Arquitectónica Geometría proyectiva Sistemas de representación Dibujo Proyectividad Transformaciones geométricas

2012-01-31T17:28:08Z Course text/html Estudiante no licenciado
Física http://ocw.upm.es/course/fisica

Se ocupa del estudio de las mediciones forestales, tanto del árbol individual como de la masa forestal, así como del estudio del crecimiento de los árboles.

Elvira Martínez Ramírez Mª Victoria Carbonell Padrino Mercedes Flórez García

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equilibrio energía Ingeniería Agroforestal electricidad fuerzas Mecánica de Fluidos Termodinámica movimiento física Física aplicada Mecánica

2012-02-01T17:29:25Z Course text/html Estudiante no licenciado
Física I (2007) http://ocw.upm.es/course/fisica-1-2007 La asignatura que, en planes de estudios anteriores al actual, se llamaba Física General (o cualquier otro calificativo adecuado) se ha convertido, en el Plan de Estudios vigente, en dos asignaturas: Física I y Física II. No resulta sencillo hablar por separado de la una o de la otra, ya que están íntimamente relacionadas, formando parte de un mismo cuerpo de doctrina. Así pues, cuando hablamos —más bien escribimos— en general, diremos Física y para cuestiones más específicas señalaremos de qué parte se trata. La Física, en todas las carreras de ingeniería y en casi todas las de ciencias, es una asignatura básica y fundamental, en la más amplia acepción de ambas palabras. Es básica, porque debe preparar al estudiante, dotándole de conocimientos y destrezas suficientes para abordar con éxito, sin lagunas de conocimiento ni carencias operacionales o modelizadoras, la mayor parte de las otras asignaturas que forman el conjunto de estudios de la carrera. La Física es una ciencia experimental, se puede decir que es el paradigma del método científico: observación, modelos, leyes, comprobación. Su estudio, por tanto, siempre debe ir acompañado de realizaciones prácticas que permitan comprobar las leyes y fijar los conocimientos. No obstante, como el vigente Plan de Estudios incluye una asignatura denominada “Técnicas experimentales”, sobre ella cargaremos la parte experimental, el tratamiento de datos y la presentación de resultados, dejando para las asignaturas de Física el estudio comprensivo de la teoría y su aplicación metodológica y razonada en problemas, al nivel que corresponde a un primer curso universitario. Santiago Ramírez de la Piscina Millán Copyright 2009, by the Contributing Authors Estática Dinámica del sólido rígido Cinemática de la partícula Sólido rígido Cinemática del sólido rígido Vectores Dinámica de la partícula Movimiento relativo Ingeniería Aeroespacial Física Aplicada Dinámica de los sistemas de partículas 2015-07-10T10:03:36Z Course text/html Estudiante no licenciado Física II http://ocw.upm.es/course/fisica-2 El temario de la asignatura de Física II tiene como objetivo sentar las bases de las leyes y principios de la Termodinámica y el Electromagnetismo. Se trata de una asignatura de carácter básico y aplicado dentro de la Física General centrada en la formación científico-técnica del alumno. En el caso de la Termodinámica se estudian el primer y segundo principios. mientras que en el caso del Electromagnetismo se discuten la Electrostática y la Magnetostática tanto en el vacío como en medios materiales, y se acaba tratando la Inducción y las Ecuaciones de Maxwell. José Carlos Jiménez Sáez Santiago Ramírez de la Piscina Millán Pablo Palacios Clemente Fernando Jiménez Lorenzo José Javier Honrubia Checa Cecilio Sánchez Guillén Jesús María Gómez Goñi José Gaite Cuesta Copyright 2009, by the Contributing Authors Rotacional Gradiente Electromagnetismo Magnetismo Termodinámica Divergencia Electrostática Física aplicada 2016-09-27T12:24:30Z Course text/html Estudiante no licenciado Física I (2015) http://ocw.upm.es/course/fisica-2-2015 El temario de la asignatura de Física I tiene como objetivo sentar las bases de las leyes y principios de la Mecánica Clásica. Se trata de una asignatura de carácter básico y aplicado dentro de la Física General centrada en la formación científico-técnica del alumno. El enfoque que se le da a la Mecánica siendo básico se haya orientado a la aplicación de esta materia al futuro mundo profesional de los ingenieros aeroespaciales. De esta manera se incide notablemente en el estudio del movimiento relativo y el movimiento en sistemas no inerciales. La asignatura comprende temas como la Cinemática y Dinámica de la partícula, de los sistemas de partículas y del sólido rígido. También hemos incluido dentro de la asignatura un conjunto de prácticas de laboratorio que sentará las bases experimentales del trabajo en el laboratorio. José Carlos Jiménez Santiago Ramírez de la Piscina Pablo Palacios Fernando Jiménez Copyright 2009, by the Contributing Authors Estática Cinemática de la partícula Dinámica del sólido rígido Dinámica de los sistemas de partículas Sólido rígido Cinemática del sólido rígido Vectores Dinámica de la partícula Movimiento relativo Física Aplicada Ingeniería Aeroespacial 2017-01-19T07:42:41Z Course text/html Estudiante no licenciado Física Aplicada a la Ingeniería http://ocw.upm.es/course/fisica-aplicada-ingenieria

Presentar al estudiante las leyes básicas de la Física en los campos de Mecánica, Mecánica de Fluidos, Termodinámica y Electricidad.
Adquirir los conocimientos necesarios para abordar asignaturas, que en ella se fundamentan, que el alumno cursará posteriormente en el ámbito de la Ingeniería Agroforestal.
Ejercitar las técnicas de resolución de problemas de aplicación directa de los temas desarrollados en las clases teóricas

Mª Victoria Carbonell Padrino Elvira Martínez Ramírez Mercedes Flórez García

Copyright 2009, by the Contributing Authors

Ingeniería Agroforestal vibraciones mecánicas operadores diferenciales mecánica de hilos potencial catenaria estática de fluidos amortiguamiento movimiento armónico cabrestante resonancia Teoría de campos dinámica de fluidos puente colgante

2012-02-01T19:08:29Z Course text/html Estudiante no licenciado
Física y Mecánica de las Construcciones http://ocw.upm.es/course/fisica-mecanica-construcciones En la asignatura de Física y Mecánica de las Construcciones se imparten conocimientos de técnicas de acondicionamiento ambiental en Arquitectura y Urbanismo, se amplían conocimientos de Acústica, se establecen las bases para las instalaciones hidráulicas a partir del estudio de los fluidos reales y el movimiento del agua en medios permeables y se amplían la Mecánica, con Cinemática y Dinámica de sólidos, mecanismos y equipos mecánicos y vibraciones en sólidos. María Angeles Navacerrada Saturio Concepción Velázquez Alvarez Isabel González Gutiérrez-Barquín Pilar Oteiza San José Agustín Martín Domingo Copyright 2009, by the Contributing Authors Elasticidad Acondicionamiento acústico y térmico Vibraciones Mecánica de fluidos Construcciones Arquitectónicas 2012-01-30T11:54:54Z Course text/html Estudiante no licenciado Física (Preparación para la Universidad) http://ocw.upm.es/course/fisica-prep-universidad

Esta asignatura está pensada para alumnos que estudian su primer año en la Universidad o que están a punto de hacerlo y quieren prepararse desde su último curso en la Enseñanza no Universitaria.

En la asignatura se realiza una revisión de los conceptos físicos básicos para la preparación de los estudios en cualquiera de las titulaciones del ámbito de la Ingeniería y de la Arquitectura.

Está estructurada en seis bloques temáticos: Mecánica, Oscilaciones y ondas, Termodinámica, Electromagnetismo, Optica y Física Moderna, además de un primer Bloque que trata sobre algunas cuestiones básicas de la Física, como son los sistemas de unidades, la incertidumbre de una medida y los vectores.

Cada Bloque temático está estructurado en Unidades independientes, de modo que cada estudiante pueda repasar aquellos conceptos que necesite.

Agustina Bravo Malo Daniel Duque Campayo Rosa García Blanco Jesús Mª Gómez Goñi Rosa Leal Gil Alvaro Vitores González

Copyright 2009, by the Contributing Authors

Ondas armónicas Interacción gravitatoria Sistemas de unidades Termodinámica Temperatura y gases ideales Oscilaciones Núcleo atómico Ondas sonoras Fenómenos ondulatorios Cinemática Naturaleza de la luz Aplicaciones de las leyes de Newton Resolución de problemas de física Introducción a la Física cuántica Movimiento circular Física Moderna Corriente eléctrica Campo eléctrico Trabajo y energía Campo magnético Teoría de la relatividad Inducción electromagnética Medida e incertidumbre Ondas electromagnéticas Optica Leyes de Newton Movimiento parabólico Optica geométrica Oscilaciones armónicas Vectores Trabajo calor y principios de la Termodinámica Física aplicada Mecánica

2012-01-30T09:20:33Z Course text/html Estudiante no licenciado
Fundamentos de la Computación en la Nube para la información geográfica http://ocw.upm.es/course/fund-comp-nube-info-geo

La Computación en la Nube (Cloud Computing) ha abierto un campo muy interesante para la provisión e intercambio de geo-información a través de Internet. En especial, el modelo de Computación en la Nube introduce la ventaja de la ubicuidad (todo disponible desde cualquier lugar), fomentando la colaboración, intercambio de información geográfica y comunicación entre usuarios desde cualquier lugar y dispositivo.

El estudio y aplicación de las Infraestructuras de Datos Espaciales se centra en la provisión e intercambio de geo-información a través de Internet. Las necesidades actuales de procesamiento de datos y las capacidades de procesamiento ofrecidas por el modelo de Cloud Computing (muy prometedoras) están motivando que estos escenarios se estén implantando de forma paulatina sobre el modelo de Computación en la Nube.

En este curso se introduce al alumno el modelo de Computación en la Nube, sus características, y se repasan las plataformas Cloud más representativas para el procesamiento de información geoespacial. También se proponen ejercicios prácticos y actividades que permiten a los alumnos poner a prueba sus conocimientos en estas plataformas.

Ramón Pablo Alcarria Garrido Miguel Angel Manso Callejo

Copyright 2009, by the Contributing Authors

Sistemas de Información Geográfica Información Geoespacial Cloud Computing Computación en la Nube Amazon Web Services

2016-01-19T11:43:01Z Course text/html Estudiante no licenciado
Fundamentos de Programación en TurboPascal http://ocw.upm.es/course/fundamentos-programacion-turbo-pascal La asignatura, denominada Informática en los Planes de Estudos de Ingeniería Industrial y de Ingeniería Quimica, es fundamentalmente práctica. Si bien el primer tema se dedica al estudio de los fundamentos informáticos, tanto en lo que se refiere al aspecto físico como al lógico del ordenado, el resto de capítulos se se centran en los fundamentos de la programación de los ordenadores, las principales estructuras de datos y los conceptos básicos y el análisis de los algoritmos fundamentales. Como lenguaje de implementación se ha escogido TurboPascal por ser un paradigma de uno los lenguajes de programación más didácticos existentes en la actualidad. Angel García-Beltrán Raquel Martínez José Alberto Jaén Santiago Tapia José María Arranz Copyright 2009, by the Contributing Authors Lenguajes y Sistemas Informáticos Ciencia de la Computación e Inteligencia Artificial 2012-01-30T11:36:46Z Course text/html Estudiante no licenciado Fundamentos y Teorías Físicas http://ocw.upm.es/course/fundamentos-teorias-fisicas

Se trata de una asignatura de carácter científico-técnico básico y formativo. El objetivo es sentar las bases sólidas de las leyes y principios de la Física de las partes más relacionadas con la arquitectura para que el alumno se dé cuenta de la necesidad de una formación científico-técnica para el desarrollo de su profesión.

Mª Angeles Navacerrada Isabel González Concepción Velázquez

Copyright 2009, by the Contributing Authors

Mecánica del sólido Termodinámica Cálculo vectorial Electricidad y magnetismo Física Aplicada

2012-02-01T08:27:35Z Course text/html Estudiante no licenciado
Fundametals of Athetics: Track and Field http://ocw.upm.es/course/fundametals-of-athetics-track-and-field El atletismo es considerado como un deporte básico, ya que sus acciones tienen un carácter natural, asociado a los orígenes del hombre, como son correr, saltar y lanzar. Además, a través de su práctica se mejora la condición física, sirviendo como base para el resto de los deportes. El objetivo de la asignatura es dar a conocer los fundamentos básicos del atletismo en su etapa de iniciación. Se utilizará una metodología de enseñanza participativa, con intervención de los alumnos de forma práctica y se utilizarán medios audiovisuales que permitan al estudiante adquirir las competencias y los objetivos que se plantean. Manuel Sillero Quintana María del Mar Arroyaga Diego Martín Carlos Alberto Cordente Copyright 2009, by the Contributing Authors Teoría y práctica Fundamentos de los deportes Atletismo Iniciación Educación física y deportiva 2013-04-17T10:14:49Z Course text/html Estudiante no licenciado GDT - Especificación de dimensiones y tolerancias (GD&T) http://ocw.upm.es/course/gdt-especificacion-dimensiones-tolerancias Se presentan los contenidos básicos de la especificación, interpretación y análisis de las especificaciones geométricas de piezas y productos. Jesus Félez Jesús Pérez M. Luisa Mtz. Muneta Copyright 2009, by the Contributing Authors Expresión Gráfica en la Ingeniería Ingeniería Mecánica GTD Tolerancias geometricas Costes de fabricacion Ingeniería de los Procesos de Fabricación GDT Tolerancias dimensionales Dibujo GPS 2012-02-02T12:01:19Z Course text/html Estudiante no licenciado Helicópteros http://ocw.upm.es/course/helicopteros La asignatura está orientada a que el alumno sea capaz de utilizar con soltura los modelos teóricos para el cálculo básico de las actuaciones y aerodinámica del helicóptero. Además, que conozca tanto el fundamento téorico como el desarrollo, desde el punto de vista de la ingeniería aplicada, de los principales sistemas que identifican una aeronave de alas giratorias. Para ello la asignatura se apoya en tres pilares: modelos téoricos de las principales configuraciones de vuelo, aplicación práctica de los mismos y, por último, descripción de sistemas y elementos específicos del helicóptero. Miguel Barcala Montejano Angel A. Rodríguez Sevillano Copyright 2009, by the Contributing Authors Palas Vuelo en avance Aerodinámica del rotor Helicópteros Tipos de rotor Actuaciones del helicóptero Autorrotación Animaciones de rotor Vuelo vertical Rotores Ingeniería Aeroespacial 2012-02-01T08:40:47Z Course text/html Estudiante no licenciado Hidrología de superficies y conservación de suelos http://ocw.upm.es/course/hidrologia-superficies-conservacion-suelos

Los objetivos que se contemplan en el desarrollo de esta asignatura se refieren a:

Documentar al alumno en los temas relacionados con el movimiento del agua en los ecosistemas naturales (ciclo hidrológico) y evaluación de los efectos de la vegetación y usos del suelo en la conservación del agua (control de escorrentía, régimen de caudales) y en la conservación del suelo (control de los procesos erosivos).

Juan Angel Mintegui Aguirre Marta González del Tánago y del Río José Luis García Rodríguez José Carlos Robredo Sánchez

Copyright 2009, by the Contributing Authors

hidrología Ingeniería Agroforestal Ingeniería Hidráulica Tecnologías del Medio Ambiente avenidas hidráulica torrencial ordenación hidrológico-forestal aludes transporte y depósito de sedimentos

2012-02-01T19:18:20Z Course text/html Estudiante no licenciado
Ingeniería del litoral http://ocw.upm.es/course/ingenieria-del-litoral

Esta asignatura es tecnológica específica para el itinerario de Hidrología del Grado en Ingeniería Civil y Territorial. El contenido de la asignatura se centra en la Ingeniería de Costas y se estructura en cuatro bloques: descripción de las costas, hidrodinámica y morfodinámica costera, protección costera y defensa del litoral y, por último, gestión integral y legislación costera, cuyo contenido se desarrolla en diez temas. Se profundiza en el conocimiento a nivel de grado de los aspectos relacionados con el tratamiento de la fachada litoral desde varios puntos de vista o análisis como son la protección del territorio, el paisaje, la ordenación urbanística y la gestión medioambiental.

José Santos López Gutierrez María Dolores Esteban Pérez Vicente Negro Valdecantos Copyright 2009, by the Contributing Authors

ingeniería hidráulica Ingeniería de Costas playas paseos marítimos transporte de sedimentos legislación costera paisaje costero obras de defensa de costas

2019-04-01T09:00:00Z Course text/html Estudiante no licenciado
Ingeniería Gráfica: Metodologías de Diseño para Proyectos http://ocw.upm.es/course/ingenieria-grafica-metodologias-diseno-proyectos

Interpretación, confección y gestión de documentos técnicos, para el diseño conceptual, preliminar y detalle de modelos físicos y sistemas.

Javier Pérez Álvarez José Luis Pérez Benedito Santiago Poveda Martínez José Juan Aliaga Maraver José Jaime Rua Armesto Mª Jesús Casati Calzada

Copyright 2009, by the Contributing Authors

Proyectos de Ingeniería Ingeniería Mecánica Dibujo Diseño Mecánico

2012-01-31T18:14:48Z Course text/html Estudiante no licenciado
Ingeniería de la Reacción Química, 2008 http://ocw.upm.es/course/ingenieria-reaccion-quimica-2008

Cinética química aplicada. Catálisis. Reactores ideales y reales. Estabilidad. Optimización.

Fernando Gutiérrez Martín Evangelina Atanes Sánchez Alberto Cambra Pereira

Copyright 2009, by the Contributing Authors

Ingeniería Química Cinética química Ingeniería de las reacciones químicas Catalizadores Reactores químicos

2012-02-02T12:06:32Z Course text/html Estudiante no licenciado
Intellectual Capital and Knowledge Management http://ocw.upm.es/course/intellectual-capital-knowledge-management How can organizations manage the accumulation and flow of knowledge to sustain competitive advantage? In the new enterprise management the employees are in the centre. In teamwork new ideas are shared and developed, and this is organizational learning. Another question is: How organization can measure it? This is intellectual capital. In summary, the knowledge of the employees is the most important resource, because investment only in technical equipments is not enough to have an advantage in know-how. Working in teams at the right place, employees explore and exploit knowledge. Irene Martín Rubio Copyright 2009, by the Contributing Authors Organizational Learning Knowledge Management Organización de empresas Intellectual Capital Innovation Clusters 2013-03-15T12:08:59Z Course text/html Estudiante no licenciado Introducción a la Ciencia e Ingeniería de Materiales http://ocw.upm.es/course/introduccion-ciencia-ingenieria-materiales La asignatura de Introducción a la Ciencia e Ingeniería de Materiales tiene por objetivo dar una visión cercana y actual de problemáticas más destacadas dentro de la Ciencia e Ingeniería de Materiales a través de sus protagonistas en primera persona: relevantes investigadores y profesores de la Universidad Politécnica de Madrid. Los seminarios han sido filmados durante en directo con asistencia de alumnos de institutos y ciclos formativos, por lo que al final de todos ellos hay un turno de preguntas y debate que los hace más atractivos y cercanos. La visión que se ofrece a través de los seminarios que componen la asignatura es muy amplia, transversal e interdisciplinar: va desde los materiales biológicos a los materiales funcionales, pasando por aplicaciones puramente tecnológicas o planteamientos básicos a partir de la mecánica cuántica.. Esto hace de cada seminario una experiencia viva, actual y cercana. Los seminarios pueden ser seguidos de forma individual por cada interesado, pero también pueden ser utilizados como material de apoyo para que profesores de institutos y ciclos formativos complementen sus explicaciones durante sus clases. José Ygnacio Pastor Copyright 2009, by the Contributing Authors Avances en Ciencia e Ingeniería de Materiales Ciencia de los Materiales e Ingeniería Metalúrgica Materiales 2012-01-30T11:51:40Z Course text/html Estudiante no licenciado Introducción a la estadística básica, el diseño de experimentos y la regresión lineal http://ocw.upm.es/course/introduccion-estadistica-basica-diseño-experimentos-regresion-lineal La asignatura <> representa un primer curso de estadística general. La asignatura contiene una primera parte de fundamentos dedicada a los principios elementales: Estadística descriptiva, modelos de probabilidad e inferencia, cuya importancia radica en su uso permanente en los métodos más importantes de la estadística avanzada. En la segunda y la tercera parte de la asignatura se introducen, de una manera muy básica, los elementos del diseño de experimentos y de la regresión lineal. El enfoque de esta asignatura es eminentemente aplicado, por lo que, en la medida de lo posible, se omiten planteamientos matemáticos complejos. Esta asignatura está planificada para orientar el estudio de personas que, sin una gran cultura matemática, pretendan aproximarse al conocimiento de las técnicas estadísticas y a su interpretación. También puede servir a personas con conocimientos matemáticos profundos, pero que deseen realizar una primera lectura de los métodos de la estadística elemental sin entrar en demasiadas profundidades de tipo teórico. El material que se ofrece ha sido, y sigue siéndolo hoy, utilizado y ensayado por su autor en la Escuela universitaria de Arquitectura técnica de la UPM, así como en diversos cursos orientados a la formación de profesores e investigadores realizados en el ICE de la UPM, y en el CSIC. Este material responde a presentaciones de clase y no pretende, en modo alguno, ni sustituir ni jugar el papel de un libro de texto. Es solo un material de ayuda para las personas interesadas en obtener un primer nivel sobre los métodos presentados. Obviamente, la persona interesada en profundizar, o en complementar la información aquí ofrecida, deberá acudir a la extensa y, frecuentemente, maravillosa bibliografía disponible en el mercado, de la que aquí se extrae una pequeña muestra. Por último, se incluyen también, por si pudiera ser de alguna utilidad, los códigos fuente de las distintas presentaciones, realizados con el paquete <> de Latex, así como de los gráficos realizados con el paquete PsTricks de Latex. Aquellos gráficos construidos directamente por Statgraphics se incluyen en formato pdf. José Gabriel Palomo Sánchez Copyright 2009, by the Contributing Authors Estadística e Investigación Operativa Diseño de experimentos Análisis de la varianza Inferencia Modelos de probabilidad Bloques aleatorizados Estadística básica Diseños factoriales Regresión lineal 2012-01-31T11:28:58Z Course text/html Estudiante no licenciado Introducción a la Internet de las cosas http://ocw.upm.es/course/introduccion-internet-de-las-cosas

La Internet de las Cosas (o IoT por sus siglas en inglés) representa un nuevo paradigma tecnológico
en el que millones de dispositivos se conectarán e interactuarán en red de forma automática y sin
intervención humana. Esta masificación y alta densidad de dispositivos provoca, entre otras cosas,
que las soluciones actualmente aplicadas en Internet no sean del todo adecuadas para este nuevo
escenario.
Por otro lado, el volumen de propuestas teóricas y comerciales relativas a la IoT esta convirtiendo
este nicho en una de las áreas imprescindibles para cualquier ingeniero de Telecomunicación.
El objetivo de este curso, por tanto, es ofrecer una introducción a los conceptos básicos de las
Internet de las cosas, con especial énfasis en las soluciones propuestas en la actualidad, en los retos
pendientes y en las diversas oportunidades que ofrece este nuevo campo.

Ramón Alcarria Garrido Tomás Robles Valladares Miguel Angel Manso Callejo Borja Bordel Sánchez

Copyright 2009, by the Contributing Authors

Internet de las Cosas Comunicaciones Arduino Electrónica IoT Microcontroladores Puertos COM Tipos de datos

2017-10-05T10:22:32Z Course text/html Estudiante no licenciado
Introducción a los Sistemas Dinámicos http://ocw.upm.es/course/introduccion-sistemas-dinamicos

Con esta asignatura el alumno aprenderá los conceptos básicos de los Sistemas Dinámicos. Será capaz de implementar algoritmos que permitan visualizar el comportamiento de sistemas dinámicos tanto reales como complejos, y de detectar la existencia de caos. En el caso de los sistemas dinámicos complejos se verán diferentes métodos para generar los conjuntos de Julia y el Conjunto de Mandelbrot.

Antonio Giraldo Carbajo Carmen Escribano Iglesias María Asunción Sastre Rosa

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Álgebra Conjunto de Julia Atractores Análisis Matemático Fractales Conjunto de Mandelbrot Shift Diagrama de Feigenbaum Henon Sistemas Dinámicos Discretos Sistemas Dinámicos Complejos Caos Tienda Algoritmos iterativos Matemática Aplicada Orbitas Puntos fijos Familia Logística Sistemas Dinámicos Planos Herradura de Smale

2012-02-02T13:18:52Z Course text/html Estudiante no licenciado
Introduction to Building Structures http://ocw.upm.es/course/introduction-building-structures The course “Introduction to Building Structures” has been elaborated from the educational material that the professor PhD. Alfonso del Río Bueno has developed in these last years at the Technical School of Architecture of the Universidad Politécnica de Madrid. The aim of this course is the introduction in building structures of the students. This course is about simple trusses. The main objectives of this course are that at the end, the students are able (i) to recognize and build models of simple trusses, (ii) to calculate loads, reactions and axial forces and (iii) to estimate local deformations and movements in specific points. Alfonso del Río Bueno Antonio Aznar López Ana del Río José Ignacio Hernando García Jesús Ortíz Herrera Copyright 2009, by the Contributing Authors Mecánica de Medios Continuos y Teoría de Estructuras Analysis Model Building structures Trusses 2018-05-07T10:21:30Z Course text/html Estudiante no licenciado Introduction to Symbolic Computation for Engineers http://ocw.upm.es/course/introduction-symbolic-computation-for-engineers Symbolic computation provides algorithmic tools and methods that, in one hand are useful to support the learning and understanding of Mathematics and, on the other, contribute to the resolution of computational aspects arising in engineering. Although an important part is theoretical, the character of the course will be highly practical. This philosophy will be carried out by means of computer lab classes where the teaching of the symbolic concepts will be combined with the use of the symbolic software in an interactive mode. Sonia Luisa Rueda Juana Sendra Pons Copyright 2009, by the Contributing Authors Computación simbólica Álgebra Bases de Gröbner Método de Bareiss Resultantes 2012-01-30T09:38:33Z Course text/html Estudiante no licenciado Juguete Sostenible http://ocw.upm.es/course/juguete-sostenible El objeto primordial del proyecto STOY es aumentar el carácter creativo y constructivo en la conducta de los estudiantes y promover la difusión de un mensaje consecuente con la situación medioambiental y social contemporánea. La puesta en valor de la cultura del juguete, el análisis contemporáneo de la acción de jugar y del jugador, a través del acercamiento cognitivo y experimental en el ámbito universitario y su posterior difusión en la sociedad a través del sistema mediatico es el fin último del proyecto. Atxu Amann Gonzalo García-Rosales Ana Arriero Beatriz Amann Mauro Bravo Muriel de Gracia Gonzalo Pardo Uriel Seguí Eduardo Roig Nicolás Maruri Angeliche Trachana Miguel San Millán Javier Argota Almudena de benito Copyright 2009, by the Contributing Authors Diseño Juguete Sostenible Pensamiento Sociología 2014-04-22T12:50:02Z Course text/html Estudiante no licenciado Kinantropometría http://ocw.upm.es/course/kinantropometria La asignatura se enmarca al final del primer ciclo del título de licenciado como una asignatura con cierto contenido teórico, el cuál esta ligado directamente a la parte práctica que constituirán aproximadamente el 75% del trabajo del alumno en clase. Los contenidos de estas asignaturas están muy relacionados con los de otras asignaturas como Anatomía, Biomecánica ó Ergonomía, y tiene múltiples aplicaciones en el campo de la evaluación y seguimiento de la condición física y el entrenamiento personal. Manuel Sillero Quintana Copyright 2009, by the Contributing Authors Antropometria Cineantropometria Kinatropometria Educación Física y Deportiva 2012-01-30T12:30:15Z Course text/html Estudiante no licenciado Machine Learning and Neural Networks http://ocw.upm.es/course/machine-learning-neural-networks El objetivo principal de la asignatura es que el alumno sea capaz de aplicar las técnicas clásicas más importantes de Reconocimiento de Patrones y las Redes Neuronales Artificiales más extendidas (tanto supervisadas como no supervisadas) a problemas concretos, algunas veces con datos sintéticos y otras veces con datos del mundo real (p.e. imágenes) utilizando Matlab para ello. El alumno debe comprender las características principales comunes a todas las técnicas basadas en el aprendizaje, así como a evaluar las ventajas e inconvenientes de la utilización de cada técnica en particular para un problema en concreto. Para ello van resolviendo los mismos problemas mediante ejercicios planteados con las distintas técnicas explicadas durante el curso y realizan igualemente 2 trabajos que engloban el análisis comparativo de las técnicas explicadas. Pascual Campoy Copyright 2009, by the Contributing Authors Redes neuronales Ciencia de la computación e inteligencia artificial Reconocimiento de patrones Perceptron multicapa (MLP) Aprendizaje Mapas auto-organizados (SOM) 2012-01-30T11:38:47Z Course text/html Estudiante no licenciado Management of Fluvial Ecosystems http://ocw.upm.es/course/management-fluvial-ecosystems

El objetivo de este curso es presentar el estado del arte sobre la Gestión de los Ríos en virtud de los requisitos necesarios para la aplicación de la Directiva del Marco del Agua. Se hace especial hincapié en la restauración fluvial con el fin de hacer que los estudiantes pueden analizar y discutir las estrategias para el barbecho y las técnicas a utilizar para recuperar el buen estado ecológico.

Carlos Alonso González Carlos Romero López Carolina Martínez Santa María Casimiro Herruzo Martínez Diego García de Jalón Lastra Fernando Torrent Bravo Ignacio García-Amorena Gómez del Moral Joaquín Solana Gutiérrez Marta González del Tánago del Río Miguel Marchamalo Sacristán Rafael Escribano Bombín Silvia Merino de Miguel Leonor Rodríguez Sinobas

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Estética ecológica Paisajes ribereños Degradación de la corriente Restauración del río Ecosistemas fluviales Régimen natural de caudales Vegetación de ribera Ecología Río Manzanares Alteración hidrológica Arroyo Pozuelo Ecología fluvial Sistemas ribereños Río Jarama Río Administración de ríos Análisis de desicion multicriterio

2012-02-01T20:01:09Z Course text/html Estudiante no licenciado
Matemática Discreta http://ocw.upm.es/course/matematica-discreta La asignatura de Matemática Discreta pretende añadir una formación complementaria del aprendizaje de los alumnos que estudian las diferentes titulaciones que se imparten en la Universidad Politécnica de Madrid, sobre algunos aspectos que no se tratan suficientemente en asignaturas de los actuales planes de estudio y que, como la mayoría de las asignaturas de Matemáticas, les proporciona el ser competentes para modelizar situaciones que se plantean tanto en otras disciplinas de la titulación como en su vida profesional. Eduardo Martín Novo Alfredo Méndez Alonso Carmen Ortiz Martínez Juana Sendra Pons Copyright 2009, by the Contributing Authors Aritmética modular Teoría de grafos Teoría de números Matemática aplicada Ecuaciones en diferencias Combinatoria 2012-02-02T13:16:13Z Course text/html Estudiante no licenciado Matemáticas y Estadística Aplicada http://ocw.upm.es/course/matematicas-estadistica-aplicada

La asignatura <<Introducción a la estadística básica, el diseño de experimentos y la regresión lineal>> representa un primer curso de estadística general.

La asignatura contiene una primera parte de fundamentos dedicada a los principios elementales: Estadística descriptiva, modelos de probabilidad e inferencia, cuya importancia radica  en su uso permanente en los métodos más importantes de la estadística avanzada.

En la segunda y la tercera parte de la asignatura se introducen, de una manera muy básica, los elementos del diseño de experimentos y de la regresión lineal.

El enfoque de esta asignatura es eminentemente aplicado, por lo que, en la medida de lo posible, se omiten planteamientos matemáticos complejos.

Esta asignatura está planificada para orientar el estudio de personas que, sin una gran cultura matemática, pretendan aproximarse al conocimiento de las técnicas estadísticas y a su interpretación. También puede servir a personas con conocimientos matemáticos profundos, pero que deseen realizar una primera lectura de los métodos de la estadística elemental sin entrar en demasiadas profundidades de tipo teórico.

El material que se ofrece ha sido, y sigue siéndolo hoy, utilizado y ensayado por su autor en la Escuela universitaria de Arquitectura técnica de la UPM, así como en diversos cursos orientados a la formación de profesores e investigadores realizados en el ICE de la UPM, y en el CSIC.

Este material responde a presentaciones de clase y no pretende, en modo alguno, ni sustituir ni jugar el papel de un libro de texto. Es solo un material de ayuda para las personas interesadas en obtener un primer nivel sobre los métodos presentados. Obviamente, la persona interesada en profundizar, o en complementar la información aquí ofrecida, deberá acudir a la extensa y, frecuentemente, maravillosa bibliografía disponible en el mercado, de la que aquí se extrae una pequeña muestra.

Por último, se incluyen también, por si pudiera ser de alguna utilidad, los códigos fuente de las distintas presentaciones, realizados con el paquete <<Beamer>> de Latex, así como de los gráficos realizados con el paquete PsTricks de Latex. Aquellos gráficos construidos directamente por Statgraphics se incluyen en formato pdf.

Susana Martín Fernández Esperanza Ayuga téllez Concepción González García J. Eugenio Martínez Falero

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Estadística e Investigación Operativa Análisis de la información Multivariate analysis Medio ambiente Análisis multivariante Toma de decisiones Stochastic process General Linear Model Decision theory Modelo lineal Gemeral Information analysis Environmental data Procesos estocásticos

2012-01-31T11:32:22Z Course text/html Estudiante no licenciado
MATLAB aplicado a la ingeniería telemática http://ocw.upm.es/course/matlab-aplicado-ing-telematica

La Ingeniería telemática, en los últimos tiempos, ha superado ampliamente los límites tradicionales que se le asociaban. La aparición de nuevos conceptos como Big Data, Internet de las Cosas, dispositivos llevables, etc. ha provocado que sea necesario diseñar nuevos paradigmas y marcos de trabajo, así como que sea obligada una revisión de conceptos tan tradicionales del campo como la teoría de la información.

Por su parte, el programa MATLAB ha evolucionado en los últimos tiempos hasta convertirse en una completa suite de simulación y procesado, bastante alejada de sus orígenes de modesta liberaría de cálculo numérico matricial.

En este curso se introduce al alumno en las funcionalidades que este programa (MATLAB) ofrece en relación con las nuevas tendencias de la ingeniería telemática (tales como las herramientas de Big Data). También se proponen ejercicios prácticos y actividades que permiten a los alumnos poner a prueba sus conocimientos.

Tomás Enrique Robles Valladares Ramón Pablo Alcarria Garrido Borja Bordel Sánchez Diego Martín de Andrés

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Telemática Big Data Pruebas unitarias Codificación de fuente Control de versiones Ingeniería Software MATLAB Lenguaje M Códigos cíclicos Teoría de la información Códigos lineales

2016-02-09T09:11:37Z Course text/html Estudiante no licenciado
MATLAB aplicado a la instrumentación electrónica http://ocw.upm.es/course/matlab-aplicado-instrumentacion-electronica

La Instrumentación electrónica, en los últimos tiempos, ha superado ampliamente los límites tradicionales que se le asociaban. La aparición de nuevas técnicas de integración, dispositivos cada vez más precisos y el creciente avance de la digitalización han propiciado que a la instrumentación se hayan agregado técnicas, como el tratamiento digital de señales, en principio propias de otros campos de actividad. Este hecho ha obligado a los profesionales de este ramo a comenzar a utilizar herramientas hasta ahora desconocidas en la instrumentación.

Por su parte, el programa MATLAB ha evolucionado en los últimos tiempos hasta convertirse en una completa suite de adquisición y procesado de datos, bastante alejada de sus orígenes de modesta liberaría de cálculo numérico matricial.

En este curso se introduce al alumno en las funcionalidades que este programa (MATLAB) ofrece en relación con las técnicas más modernas en instrumentación electrónica (tales como la gestión de puertos serie). También se proponen ejercicios prácticos y actividades que permiten a los alumnos poner a prueba sus conocimientos.

María del Mar Sanz Lluch Borja Bordel Sánchez Marina Pérez Jiménez

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Instrumentación Electrónica Microcontroladores Puertos COM Adquisición de datos Tipos de datos MATLAB Lenguaje M

2016-06-27T09:51:17Z Course text/html Estudiante no licenciado
Mecánica http://ocw.upm.es/course/mecanica La asignatura de Mecánica Racional se imparte en segundo curso de la titulación de Ingeniero de Caminos, Canales y Puertos, con 5 horas semanales de clase, durante el curso completo. El temario cubre la cinemática, dinámica y estática de sistemas discretos y sólidos rígidos, empleando tanto procedimientos de Newton/Euler como analíticos (Lagrange, Hamilton). Se parte de los conocimientos previos adquiridos en la asignatura de física de primer curso, de la que una parte está dedicada a aspectos básicos de mecánica. OCW UPM Copyright 2009, by the Contributing Authors 2019-04-01T09:00:00Z 2012-02-02T13:05:23Z Course text/html Estudiante no licenciado Mecánica de sólidos y sistemas estructurales http://ocw.upm.es/course/mecanica-solidos-sistemas-estructurales Curso de introducción a las estructuras mecánicas de los edificios, su definición y los requisitos que deben cumplir, su análisis y su concepción, así como las bases físicas y matemáticas de su modelización elemental. En esta asignatura estarán presentes en las explicaciones los siguientes temas: La incertidumbre inherente a cualquier situación real (geometría, fuerzas, características de los materiales) La descripción de la realidad mediante modelos que siempre tienen un limitado intervalo de utilidad. El uso sistemático de modelos alternativos para describir un mismo caso real. El método matemático como sistematización y codificación del razonamiento, que no debe excluir el sentido común. [Aroca lo ha expresado verbalmente de otro modo en otras ocasiones: "Las matemáticas son la codificación del sentido común". Gregory Bateson ha analizado en detalle la misma idea: "La aritmética es un conjunto de trucos para pensar con claridad... aunque desgraciadamente no es eso lo que enseñan en las escuelas." N. del E.] Joaquín Antuña Bernardo Mariano Vázquez Espí Departamento de Estructuras de Edificación Copyright 2009, by the Contributing Authors sustentación Mecánica de Medios Contínuos y Teoría de Estructuras tensión estabilidad estática equilibrio seguridad desplazamiento estructura deformación compatibilidad acción sólido estructuras edificio resistencia Mecánica de sólidos y sistemas estructurales trabajo virtual edificios action rigidez 2012-02-02T13:04:04Z Course text/html Estudiante no licenciado Mecánica y mecanismos http://ocw.upm.es/course/mecanica-y-mecanica

El desarrollo del programa de la asignatura se basará fundamentalmente en clases magistrales en el aula, donde además de la pizarra se recurrirá, cuando proceda, a la ayuda de los medios audiovisuales

Clases de problemas

La realización de problemas numéricos se incluirá dentro del desarrollo de cada tema, donde se tratará de ilustrar los conceptos físicos con casos representativos de aplicación.
Temario reducido
Geometría de masas
Cálculo tensorial
Mecánica analítica
Cinemática plana
Máquinas y mecanismos

Mª Victoria Carbonell Padrino Mercedes Flórez García Elvira Martínez Ramírez

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Mecánica analítica Centroides Cinemática de mecanismos Ingeniería Agroforestal

2012-02-01T20:18:54Z Course text/html Estudiante no licenciado
Mechanical Devices for Industry http://ocw.upm.es/course/mechanical-devices-for-industry La asignatura trata sobre la descripción de algunos mecanismos más utilizados en la industria, dando una visión general de las técnicas utilizadas en Ingeniería Mecánica, para el análisis y síntesis de mecanismos. Así mismo, se conjugan el desarrollo de las competencias específicas de conocimiento, habilidades y aplicación del análisis y síntesis de mecanismos, con competencias transversales de comunicación oral y escrita en lengua extranjera. Por esto, la asignatura se imparte íntegramente en inglés. José Antonio Lozano Ruiz Christoph Wirth Copyright 2009, by the Contributing Authors Análisis Ingeniería Mecánica Síntesis Mecanismos E-learning 2012-02-02T12:02:31Z Course text/html Estudiante no licenciado Movimiento del Agua en Medios Porosos http://ocw.upm.es/course/movimiento-del-agua-en-medios-porosos Estudio de la filtración de agua y solutos en el suelo, con especial dedicación al estudio del agua subterránea en la explotación de pozos y sistemas de avenamiento. Se analizarán los problemas derivados del uso abusivo de los recursos subterráneos y se orientará sobre medidas protectoras y de recuperación de los mismos dentro del marco tecnológico existente. Leonor Rodríguez Sinobas Raúl Sánchez Calvo Copyright 2009, by the Contributing Authors Ingeniería hidráulica Medio Movimiento Agua Poroso 2012-09-12T09:26:21Z Course text/html Estudiante no licenciado Natación y Habilidades Acuáticas http://ocw.upm.es/course/natacion-habilidades-acuaticas

La asignatura “Natación y Actividades Acuáticas” forma al alumno como futuro docente para la enseñanza de las actividades acuáticas básicas, desde la primera infancia hasta la iniciación en el perfeccionamiento. Para ello consideramos que además de los conocimientos teóricos el alumno debe completar la formación con sesiones prácticas, lo cual le permitirá vivenciar las sensaciones en el agua y experimentar la dificultad del aprendizaje para mejorar su futura actividad docente.

Cristina Ramírez Martín Antonio Barbero Martínez Alberto García Bataller

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Mariposa Braza Espalda Actividades Acuáticas Crol Natación Educación Física y Deportiva Habilidades Acuáticas

2012-11-23T09:56:16Z Course text/html Estudiante no licenciado
Numerical Aerodynamics http://ocw.upm.es/course/numerical-aerodynamics This course provides a solid theoretical base for various numerical methods used to solve problems in aerodynamics. Results obtained using the methods developed in the course are compared with those from commercially available programs, assessing the advantages and disadvantages of each. Practical classes will be conducted in a fully equipped classroom, so that each student has a computer. During the course, students will actively program in MATLAB. The first few classes of the course are dedicated to providing a basic knowledge of MATLAB. Ana Laverón Simavilla Mª Victoria Lapuerta González Copyright 2009, by the Contributing Authors Computational Aerodynamics Numerical Aerodynamics Ingeniería Aeroespacial Ingeniería aeroespacial 2012-02-01T08:42:56Z Course text/html Estudiante no licenciado One week, one competition http://ocw.upm.es/course/one-week,-one-competition Desarrollo de un concurso de arquitectura (nivel ideas) en cuatro sesiones. Atxu Amann Gonzalo Pardo Copyright 2009, by the Contributing Authors Athens Sika Concurso Expresión gráfica Crisis 2014-04-22T12:16:57Z Course text/html Estudiante no licenciado One Woman minute. Woman Landscape in Madrid. http://ocw.upm.es/course/one-woman-minute.-woman-landscape-in-madrid. Atxu Amann Gonzalo Pardo Javier Argota Rodrigo Delso Copyright 2009, by the Contributing Authors Proyectos Arquitectónicos Mujer Madrid Athens Paisaje de género 2014-04-22T12:28:52Z Course text/html Estudiante no licenciado Optical Communication Systems http://ocw.upm.es/course/optical-communication-systems This course is a brief introduction to optical communication systems. These systems are described, focusing on lasers, photodetectors, fibers, and design budgets. The aim is qualifying students to design simple optical systems. Miguel Angel del Casar Tenorio José María Rodríguez Martín Carlos Rueda Frías Copyright 2009, by the Contributing Authors optical network photodetector laser optical modulation. Teoría de la señal y comunicaciones optic fiber 2012-01-30T09:36:01Z Course text/html Estudiante no licenciado Ordeño Mecánico http://ocw.upm.es/course/ordeño-mecanico Esta asignatura de Ordeño Mecánico pretende dar a conocer a los alumnos de enseñanzas agrarias de nivel superior la tecnología de estas máquinas, así como los procedimientos que deben seguirse para que el manejo del ordeño y de la propia maquinaria no supongan un deterioro de la calidad de la leche y de la salud del animal. La asignatura abarca un amplio campo de conocimientos de Ordeño: desde los fundamentos físicos del mismo hasta la incidencia de la máquina y del manejo sobre la patología mamaria, pasando por el conocimiento del funcionamiento de los componentes de la instalación, los principales tipos de instalaciones y el cálculo de la maquinaria. Asimismo, se explica cómo debe realizarse le procedimiento de ordeño y cómo debe conservarse la leche una vez ordeñada. Antonio Callejo Ramos Copyright 2009, by the Contributing Authors ordeño mecánico Producción Animal producción animal 2012-02-02T12:44:52Z Course text/html Estudiante no licenciado Pattern Recognition http://ocw.upm.es/course/pattern-recognition Este es un curso introductorio que cubre algunos de los temas más fundamentales de reconocimiento de patrón de cadena. Habrá una descripción general de los temas, pero no habrá un debate en profundidad de cada uno. En su lugar, el curso pretende dar al estudiante una visión general del campo. Paco Gómez Martín Copyright 2009, by the Contributing Authors Ciencia de la Computación e Inteligencia Artificial Algoritmos online Complejidad en algoritmos Reconocimiento de patrones Huellas digitales Algoritmo de Ukkonen Algoritmo Z Algoritmo de Karp-Rabin Arboles de sufijos 2012-01-30T11:42:57Z Course text/html Estudiante no licenciado Planning in the public domain: From knowledge to action http://ocw.upm.es/course/planning-in-the-public-domain:-from-knowledge-to-action The course deals with real case studies on planning models to address issues related to the processes and the potential steps to be taken to improve the competency elements. It relates a series of interconnected actions and activities that can be carried out to achieve a number of specific outcomes on applied research about planning in the public domain. These processes have clear dependency with others that are mentioned in other subjects of this Master Course. Adolfo Cazorla Montero Ignacio de los Ríos Copyright 2009, by the Contributing Authors Planning Proyectos de Ingeniería Rural Development Working with People 2012-11-23T09:56:00Z Course text/html Estudiante no licenciado Producción Avícola http://ocw.upm.es/course/produccion-avicola Entender, a través de una breve referencia histórica, la evolución del sector avícola y de los principales aspectos que definen la situación actual. Conocer la situación actual del sector (censos, producción y consumo) y su posible evolución a corto plazo. Comprender el esquema productivo tanto en producción de carne como en producción de huevos. Conocer cuáles son los principios básicos en producción, así como las condiciones ambientales comunes a cualquier fase del ciclo productivo requeridas por las aves. Conocer cuáles son las necesidades específicas en instalaciones, equipamiento, manejo y alimentación en cada una de las fases reproductivas. Conocer y comprender los principales aspectos de la producción de la carne de pollo y de la producción de huevos. Saber cuáles son los principales criterios de calidad en la carne de pollo y en el huevo de consumo así como la normativa fundamental que afecta a su producción y comercialización. Antonio Callejo Ramos Copyright 2009, by the Contributing Authors Reproducción avícola Ponedora Incubación Huevo incubable Calidad de huevo Bioseguridad Avicultura Alojamientos avícolas Broilers Cebo Huevo Producción Animal 2012-02-02T12:34:04Z Course text/html Estudiante no licenciado Producción limpia, ecología industrial y desarrollo sostenible http://ocw.upm.es/course/produccion-limpia-ecologica-sostenible

Se analizan en primer lugar los diversos problemas ambientales y de sostenibilidad causados por la industria, para proponer y estudiar a continuación las diferentes soluciones al nivel de la ingeniería.

Fernando Gutiérrez Martín

Copyright 2009, by the Contributing Authors

Ingeniería Química Tecnologías del Medio Ambiente

2012-02-02T12:08:37Z Course text/html Estudiante no licenciado
Programación concurrente http://ocw.upm.es/course/programacion-concurrente La asignatura Programación Concurrente pretende familiarizar al alumno con los conceptos fundamentales de los sistemas concurrentes y proporcionarle técnicas que le permitan desarrollar soluciones correctas a los problemas de concurrencia que encuentre en su actividad profesional. Manuel Carro Liñares Angel Herranz Nieva Copyright 2009, by the Contributing Authors Procesos Programación Concurrencia Especificación Threads Paso de mensajes Memoria compartida Lenguajes y Sistemas Informáticos Sincronización Metodología 2012-02-02T12:34:10Z Course text/html Estudiante no licenciado Programación en Java I http://ocw.upm.es/course/programacion-en-java-i El programa del curso se centra en los fundamentos de la programación en Java, la descripción de sus principales elementos para la programación de ordenadores y una introducción a la metodología de la programación orientada a objetos. Angel García Beltrán José María Arranz Santamaría Copyright 2009, by the Contributing Authors Intérprete Componente Agregación Asociación Atributo Objeto Matriz Sentencia Argumento Subrutina Interfaz Tipo de dato Expresión Instancia Herencia Final Entero Real Sobrecarga Bucle Constante Excepción Clase Sobreescritura Java Recursión Variable Lenguajes y Sistemas Informáticos Interna Carácter Contenedor Prioridad Abstracto Operador Identificador Parámetro Recursividad Compilador Método Vector Composición Constructor Lógico String Comentario Entorno Cadena Paquete Booleano Condición Recurrencia Estructura de un programa Envoltorio Array Función 2012-02-02T12:41:31Z Course text/html Estudiante no licenciado Proyectos de Desarrollo Rural I http://ocw.upm.es/course/proyectos-desarrollo-rural-1 Proyecto de Innovación Educativa en colaboración con el Colegio de Postgraduados de México Adolfo Cazorla Montero Ignacio de los Ríos Carmenado Copyright 2009, by the Contributing Authors Planificación Proyectos de Ingeniería Desarrollo Local Desarrollo Rural 2012-01-30T11:52:05Z Course text/html Estudiante no licenciado Proyectos de Desarrollo Rural II http://ocw.upm.es/course/proyectos-desarrollo-rural-2 La asignatura enseña a los futuros Ingenieros Agrónomos a conocer cómo resolver los problemas que realmente han de afrontar profesionalmente, formulando y evaluando un Proyecto de Desarrollo Rural. Se abordan las metodologías de formulación, evaluación, control y seguimiento de los Proyectos de Desarrollo Rural Integrado. La asignatura se desarrolla mediante un convenio de colaboración entre la UPM y la Dirección General de Agricultura y Desarrollo Rural de la Comunidad de Madrid para la realización de Estudios y los s anteproyectos de curso. OCW UPM Copyright 2009, by the Contributing Authors Planificación Proyectos de Ingeniería Desarrollo Local Desarrollo Rural 2012-01-30T11:49:59Z Course text/html Estudiante no licenciado Pruebas importación cuestionarios http://ocw.upm.es/course/pruebas Course text/html Estudiante no licenciado Química Física http://ocw.upm.es/course/quimica-fisica Aplicar la mecánica estadística a la determinación de propiedades termodinámicas. Realizar el estudio de las interfases y los sistemas dispersos y sus aplicaciones. Desarrollar y aplicar los conceptos y recursos de la cinética química. Realizar el estudio de los fenómenos electrolíticos y aplicarlos a procesos industriales y de corrosión. José María Montes Villalón Angel Cámara Rascón Enrique Querol Aragón Javier García Torrent Copyright 2009, by the Contributing Authors fenómenos electroquímicos y corrosión cinética química química de superficies química física Explotación de Minas reacciones explosivas isotermas de adsorción sistemas dispersos adsorción catálisis termodinámica estadística interfases 2012-01-31T11:37:52Z Course text/html Estudiante no licenciado Redes Neuronales y Reconocimiento de Patrones (70038) http://ocw.upm.es/course/redes-neuronales-reconocimiento-patrones El objetivo principal de la asignatura es que el alumno sea capaz de aplicar las técnicas clásicas más importantes de Reconocimiento de Patrones y las Redes Neuronales Artificiales más extendidas (tanto supervisadas como no supervisadas) a problemas concretos, algunas veces con datos sintéticos y otras veces con datos del mundo real (p.e. imágenes) utilizando Matlab para ello. El alumno debe comprender las características principales comunes a todas las técnicas basadas en el aprendizaje, así como a evaluar las ventajas e inconvenientes de la utilización de cada técnica en particular para un problema en concreto. Para ello van resolviendo los mismos problemas mediante ejercicios planteados con las distintas técnicas explicadas durante el curso y realizan igualemente 2 trabajos que engloban el análisis comparativo de las técnicas explicadas. Pascual Campoy Copyright 2009, by the Contributing Authors Redes neuronales Ciencia de la Computación e Inteligencia Artificial Reconocimiento de patrones Perceptron multicapa (MLP) Aprendizaje Mapas auto-organizados (SOM) 2012-01-30T11:44:16Z Course text/html Estudiante no licenciado La Responsabilidad Social Empresarial http://ocw.upm.es/course/responsabilidad-social-empresarial En los últimos años la Responsabilidad Social Corporativa está impregnando todas las organizaciones, públicas o privadas, con o sin ánimo de lucro, de ámbito nacional o internacional, de pequeño o gran tamaño. Esto no deja de ser sino una evolución en cuanto al papel que dichas organizaciones han de adoptar en la Sociedad. En este módulo se abordarán las cuestiones vinculadas a esta Responsabilidad que las organizaciones han de ejercer, centrándonos en cuestiones como su implementación, la comunicación de las organizaciones y sus resultados. Carmen Avilés Palacios Manuel López Quero Copyright 2009, by the Contributing Authors Sector forestal Responsabilidad social corporativa Organización de empresas 2012-11-23T09:54:05Z Course text/html Estudiante no licenciado Rural/local Development Project Management: Competence Baseline http://ocw.upm.es/course/rurallocalvelopment-project-management-competence-baseline The course deals with real case studies on planning models to address issues related to the processes and the potential steps to be taken to improve the competency elements. It relates a series of interconnected actions and activities that can be carried out to achieve a number of specific outcomes on applied research about planning in the public domain. These processes have clear dependency with others that are mentioned in other subjects of this Master Course. Adolfo Cazorla Montero Ignacio de los Ríos Copyright 2009, by the Contributing Authors Rural Development Proyectos de Ingeniería Project Management Working with People 2012-11-23T09:55:50Z Course text/html Estudiante no licenciado Simulación en Ingeniería Mecánica http://ocw.upm.es/course/simulacion-ingenieria-mecanica Se trata de una asignatura fundamentalmente conceptual donde se pretende introducir las técnicas de modelización y simulación dinámica que se usan en ingeniería mecánica. La asignatura tiene también una componente práctica muy importante ya que uno de sus objetivos es ser capaces de desarrollar un modelo de simulación, hacerlo funcionar y analizar los resultados que se obtienen con él. Jesús Félez Berta Suárez Gregorio Romero Copyright 2009, by the Contributing Authors Métodos numéricos Bond Graph Simulación Ingeniería Mecánica 2012-02-02T12:04:44Z Course text/html Estudiante no licenciado Sistemas de Información Geográfica: Técnicas Cuantitativas para Gestión de Datos http://ocw.upm.es/course/sistemas-informacion-geografica-tecnicas-cuantitativas-para-gestion-datos Diariamente, miles de empresas, industrias y gobiernos de todo el mundo, utilizan la tecnología de los Sistemas de Información Geográfica (SIG) para ayudar a resolver complicados problemas y mejorar nuestra calidad de vida. Los SIG son una importante herramienta para la comprensión y preservación de nuestro medio ambiente. Son utilizados en esfuerzos para controlar la contaminación, proteger especies en peligro, detectar la deforestación, identificar y comprender los hábitats de animales, etc.. Industrias privadas y agencias gubernamentales también hacen uso de estas herramientas para aprovechar nuestros recursos naturales con mayor prudencia y habilidad. Así como los SIG se utilizan para diversas aplicaciones en el mundo real, pueden usarse en la enseñanza como una valiosa herramienta pedagógica. En la epistemología del aprendizaje de los SIG se confunden, en ocasiones, conocimiento con información, sabiduría con mero conocimiento y la ciencia se equipara a tecnología. El aporte fundamental de los SIG a la enseñanza universitaria es que resultan adecuados para adquirir una mente ordenada y compleja. La asignatura de SIG permite: realizar análisis estadísticos georeferenciados en los procesos ambientales y representar gráficamente los resultados. Esperanza Ayuga Téllez Concepción Gonzalez García Susana Martín Fernández Copyright 2009, by the Contributing Authors Statistics Investigación operativa GIS Sistemas de Información Geográfica Gestión del territorio Territory Management Geoestadística Environmental Estadística SIG Técnicas Cuantitativas Ambiental Operational Research Quantitative Technics Engineering Projects Geostatistical Geographic Information Systems 2012-01-30T11:45:23Z Course text/html Estudiante no licenciado 0228 - Sistemas Operativos I http://ocw.upm.es/course/sistemas-operativos-i

Estudio de los sistemas de Comunicaciones Móviles Digitales: TETRA, GSM, GPRS y UMTS y de las redes de área local inalámbricas: WLAN.

Jorge Enrique Pérez Martínez Isabel Muñoz Fernández Javier García Martín

Copyright 2009, by the Contributing Authors

thread scheduling process Arquitectura y Tecnología de Computadores proceso paginación programmed I/O process scheduling entrada/salida planificación de procesos controlador virtual memory input/output disk space managemente E/S dirigida por interrupciones system call gestión de espacio en disco files llamada al sistema entrada salida programada page replacement algorithms discos intercambio controller pages tables algoritmos de reemplazamiento de páginas directorios ficheros swapping thread tabla de páginas dispositivo directories disks devices paging gestión de memoria interrupt-driven I/O memoria virtual memory management

2012-01-30T10:04:16Z Course text/html Estudiante no licenciado
Técnicas Experimentales http://ocw.upm.es/course/tecnicas-experimentales La asignatura Técnicas Experimentales pretende proporcionar al alumno una visión completa del trabajo a realizar al enfrentarse con una experiencia práctica, de la que se quiere obtener un resultado fiable que será dado a conocer mediante un informe. En el nivel de aprendizaje correspondiente a este primer curso, la asignatura se encuentra en conexión directa con el desarrollo de experiencias prácticas de laboratorio. Se ha dado un carácter general a los contenidos, para que los conocimientos adquiridos se puedan emplear en cualquier otra disciplina de la carrera, que requiera la utilización de unidades de medida, el cálculo de errores, la realización e interpretación de gráficas, la organización e interpretación de datos experimentales, la búsqueda bibliográfica, la elaboración de informes técnicos, etc. Como es natural todos estos conocimientos serán básicos en el ejercicio posterior de su profesión como ingeniero técnico aeronáutico. Santiago Ramírez de la Piscina Millán Copyright 2009, by the Contributing Authors Representaciones gráficas Mínimos cuadrados Regresión lineal Unidades Cálculos gráficos Aparatos de medida Errores Ingeniería Aeroespacial Química Inorgánica Informes técnicos Sistemas de unidades Medidas Química Orgánica Ajustes Física Aplicada 2012-02-01T08:32:29Z Course text/html Estudiante no licenciado Técnicas de Investigación Operativa en Ingeniería http://ocw.upm.es/course/tecnicas-investigacion-operativa-1ngenieria El curso trata de mostrar una visión amplia de las técnicas que se recogen bajo la denominación de Investigación Operativa (IO), agrupándolas en tres grandes bloques (métodos deterministas, métodos probabilísticos y otros métodos como simulación, toma de decisiones, participación pública). Dentro de cada bloque se expone brevemente en qué consiste cada método y se acompaña con ejemplos y ejercicios de aplicación. Susana Martín Fernández Esperanza Ayuga Téllez Concepción González García José Eugenio Martínez Falero Copyright 2009, by the Contributing Authors Precio sombra Programación entera Algoritmos genéticos Grafos Procesos aleatorios Subgrafo Métodos heurísticos Matriz estocástica Función objetivo Recurrencia Rango de optimalidad Problema de rutas PERT Información Restricciones Simulación Comunidades de opinión Método Promethee Función de energía Combinatoria Métodos de optimización Coste fijo Teorema de Arrow Programación dinámica Monte ideal Muestreador de Gibbs Minimax Riesgo Métodos de inteligencia artificial Problema de recubrimiento Estacionariedad Método Electre Redes Grafo árbol Modelos deterministas Forestal Gestión Camino más corto Métodos determinísticos Solución óptima Simplex Problema de la mochila Métodos estadísticos Conocimiento Función de valor Asignación Protoagentes Métodos meta-heurísticos Indicadores Multigrafo Investigación de operaciones Matriz de adyacencia Flujo Algoritmo de Floyd-Warshall Optimización Región factible Mercado de trabajo Tabu-search Sistemas complejos Utilidad Multiatributo Simulated annealing Bucle Algoritmos enumerativos Probabilidad de transición Tasa de transición Modelos de decisión Cadena homogénea Espacio de estados Tiempo de vida Colas Sostenibilidad Organización estratégica Árbol de decisión Decisiones colectivas Preferencias Maximin Diagrama de estados Problema de la diligencia Modelos probabilísticos Métodos de superclasificación Problema de asignación Nodos Función de supervivencia Ecuaciones de Chapman-Kolmogorov Formulación de funciones Grafo completo Valoración de alternativas Riesgo de la decisión Curva de la bañera Distribución exponencial Programación no lineal Técnicas de optimización Método GRASP Algoritmo de Dijskstra Métodos monetarios Proceso de Poisson Suma de variables aleatorias Control de proyectos Problema de emparejamiento Procesos estocásticos Problema de partición Estructuración jerárquica Problema de empaquetado Toma de decisiones Investigación operativa Grafo etiquetado Fiabilidad Tasa de fallos Markov Problema del viajante Análisis de sensibilidad Programación lineal Multicriterio Problema del transporte 2016-08-30T10:58:51Z Course text/html Estudiante no licenciado Teleformación (2012) http://ocw.upm.es/course/teleformacion-2012 La asignatura está dirigida a futuros profesionales que vayan a responsabilizarse (de forma exclusiva o esporádica) del desarrollo y ejecución de actividades formativas en esta modalidad. Jesús Sánchez López Pilar Martínez García José Luis Martín Núñez Copyright 2009, by the Contributing Authors Teleaprendizaje Moodle Teleformación Lenguajes y Sistemas Informáticos e-learning Scorm Teleenseñanza b-learning 2016-07-12T10:17:59Z Course text/html Estudiante no licenciado Termodinámica Química I http://ocw.upm.es/course/termodinamica-quimica-1 Aplicar los conceptos y principios básicos de la termodinámica a cuestiones de interés tecnológico en general. Aplicar la termodinámica a la resolución de cuestiones de termoquímica. Aplicar la termodinámica al análisis del equilibrio en general. Aplicar la termodinámica a los equilibrios heterogéneos y, en particular, a los cuerpos puros y los sistemas binarios. José María Montes Villalón Angel Cámara Rascón Enrique Querol Aragón Javier García Torrent Copyright 2009, by the Contributing Authors termoquímica equilibrio y espontaneidad Explotación de Minas equilibrios heterogéneos Termodinámica química diagramas de fases principios de la termodinámica 2012-01-31T11:46:26Z Course text/html Estudiante no licenciado Termodinámica Química II http://ocw.upm.es/course/termodinamica-quimica-2 Desarrollar y aplicar recursos de la termodinámica a cuestiones de interés tecnológico en general. Aplicar la termodinámica a la resolución de cuestiones de termoquímica. Aplicar la termodinámica al análisis del equilibrio químico. Aplicar la termodinámica a la teoría de las disoluciones. Aplicar la termodinámica a los sistemas ternarios. Aplicar la termodinámica a los equilibrios iónicos y las pilas galvánicas. José María Montes Villalón Angel Cámara Rascón Enrique Querol Aragón Javier García Torrent Copyright 2009, by the Contributing Authors sistemas abiertos Explotación de Minas equilibrio químico diagramas termodinámicos sistemas ternarios disoluciones electroquímica procesos electroquímicos Termodinámica química estabilidad del equilibrio 2012-01-31T11:52:17Z Course text/html Estudiante no licenciado Topografía http://ocw.upm.es/course/topografia La asignatura Topografía II se ocupa del estudio de los métodos topográficos y de las herramientas de adquisicón de datos para la representación tridimensional de una superficie de terreno. Mercedes Farjas Abadía Copyright 2009, by the Contributing Authors Topografía Métodos Topográficos Ingeniería Cartográfica Geodésica y Fotogrametría 2012-02-02T11:48:37Z Course text/html Estudiante no licenciado Topografía, Cartografía y Geodesia http://ocw.upm.es/course/topografia-cartografia-geodesia La asignatura se ocupa de formar al alumno en las materias relacionadas con la topografía general (tanto aparatos como métodos), las aplicaciones cartograficas y los sistemas de información geográfica como herramienta fundamental en el manejo de la información territorial. Ana Pilar Espluga Gonzalez de la Peña Alejandra Ezquerra Canalejo Luis Martín Fernández Isabel Otero Pastor Mª Jesús Rebato Fernández Antonio Arozarena Villar Miguel Angel Casermeiro Martínez Javier Catalán Herrero Belén Martín Ramos Santiago Mancebo Quintana Emilio Ortega Pérez Roberto Rodríguez Solano Alfredo Sánchez Vicente Ana Valentín Criado Copyright 2009, by the Contributing Authors equialtímetro planimetría escala levantamiento topográfico goniómetro altimetría fotogrametría acimut sistemas de representación Ingeniería Cartográfica Geodésica y Fotogrametría 2012-02-02T11:49:50Z Course text/html Estudiante no licenciado Ubiquitous and Secure Networks and Services http://ocw.upm.es/course/ubiquitous-secure-networks-services In order to be able to follow it it is strongly advisable to have a previous background on the main telematic concepts related to communication networks, protocols and services, since these basic concepts will not be part of its contents. Copyright 2009, by the Contributing Authors Seguridad en sistemas ubicuos Redes inalámbricas de sensores Middleware para redes de sensores Computación ubicua Ingeniería telemática 2013-03-12T10:11:21Z Course text/html Estudiante no licenciado UD Soriano Architectural Design 2012-13 http://ocw.upm.es/course/ud-soriano-archit-design-12-13

The subject Pop Up Islands: Architectures that appear and disappear operates from the postproduction, that is, the manipulation of pre-existing material, to act over it and finish setting it in architectural representation. The work is done in three people teams, unknown to each other, one from each university involved in the progress of each term.

Federico Soriano Pedro Urzáiz Néstor Montenegro Francisco García Triviño Antoni Gelabert José Manuel López Ujaque Arantzazu Luzarraga Alvaro Martín Fidalgo Annie Martínez-Pita Polyxeni Mantzou Kosnstantinos Sakatamis Debora Cristina Tavares Juliana Torres de Miranda Denise Morado Nagcimento

Copyright 2009, by the Contributing Authors

Proyectos Arquitectónicos Postproducción Trabajo en equipo Desprejuiciamiento Estándar arquitectónico Expresión gráfica

2013-10-07T07:33:18Z Course text/html Estudiante no licenciado
UD Soriano Proyectos Arquitectónicos 2012-13 http://ocw.upm.es/course/ud-soriano-proy-arquitec-12-13

La asignatura Pop Up Islands: Architectures that appear and disappear opera desde la postproducción, es decir, la manipulación de un material preexistente, para actuar sobre él y terminar concretándolo en representación arquitectónica. El trabajo se realiza en equipos de tres personas, desconocidas entre sí, una por cada universidad implicada en el progreso de cada cuatrimestre.

Federico Soriano Pedro Urzáiz Néstor Montenegro Francisco García Triviño Antoni Gelabert José Manuel López Ujaque Arantzazu Luzarraga Alvaro Martín Fidalgo Annie Martínez-Pita Polyxeni Mantzou Kosnstantinos Sakatamis Debora Cristina Tavares Juliana Torres de Miranda Denise Morado Nagcimento

Copyright 2009, by the Contributing Authors Proyectos Arquitectónicos Postproducción Trabajo en equipo Desprejuiciamiento Estándar arquitectónico Expresión gráfica 2013-10-07T07:33:02Z Course text/html Estudiante no licenciado
Viticultura http://ocw.upm.es/course/viticultura

El curso de Viticultura se desarrollará durante 45 horas presenciales + prácticas de poda en los campos de prácticas de la Universidad. Se complementa con 1-2 visitas de 1 día a viñedos y bodegas cerca de Madrid.
Las clases presenciales incluyen aspectos teóricos y prácticos. A lo largo del curso se pedirá la realización de un cuaderno de prácticas de entrega obligatoria para superar la asignatura.

Pilar Baeza Jose Ramon Lissarrague Patricia Sanchez de Miguel Vicente Sotés Constantino Ruiz

Copyright 2009, by the Contributing Authors

Fisiología Vegetal baya Producción Vegetal Botánica Vid mosto viticultura uva vino

2012-01-30T12:35:33Z Course text/html Estudiante no licenciado
Working With Hands http://ocw.upm.es/course/working-with-hands working With Hands is an intensive course of Athens network, held in the ETSA of Madrid on November 2011. The main objective of the course is using familiar and provoking unfamiliar actions of our hands, which will assist us to comprenhend and analyze new explorative approaches. An open issue without a direct utility - taking as a starting point the human body-allows us to deal with items that emphasize similarities and differences and opens space to reflections that persist over time. Atxu Amann Katerina Psegiannaki Tania Ugena Lola Martínez Anthi Cosma Gonzalo Pardo Efi Giannopoulou Copyright 2009, by the Contributing Authors Manos Didáctica de la expresión corporal Acción Pedagogía Extrañamiento 2013-02-14T09:09:37Z Course text/html Estudiante no licenciado