Ignacio Refoyo Román Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (INEF). Asignatura optativa de 4º y 5º cursos. Créditos: 4   Última revisión: Abril de 2007.

Imagen: UPM

DESCRIPCIÓN GENERAL DE LA ASIGNATURA

La complejidad del análisis de los deportes de equipo hace que la problemática se aborde desde una perspectiva multidimensional. Hasta ahora se ha abordador este tipo de deportes desde una óptica compartimental sin analizar las transferencias de unos aspectos a otros. Es objetivo fundamental de esta asignatura intentar compilar y analizar la globalidad de la carga física y conceptual de los deportes de equipo.

OBJETIVOS: CONOCIMIENTOS Y CAPACIDADES

• Identificar y analizar las características del esfuerzo en los deportes de equipo.
• Desarrollar métodos de obtención de datos en relación al esfuerzo físico.
• Adquirir los conocimientos adecuados para la interpretación de los datos del esfuerzo.
• Contemplar los aspectos relacionados con la complejidad perceptiva, decisional y ejecutiva de las acciones deportivas.
• Establecer criterios para la cuantificación de los elementos de la complejidad de la acción de juego.

• OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL 1^er BLOQUE:
    - Determinar el concepto de carga en deportes no continuos.
    - Establecer la importancia de los diferentes indicadores del esfuerzo por especialidades deportivas.
    - Presentación y realización de propuestas prácticas de tecnologías aplicadas a análisis del esfuerzo.
• OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL 2º BLOQUE:
    - Establecer los principios de la determinación de la acción en los deportes de equipo.
    - Establecer la categorización de la dificultad en competición y entrenamiento.
    - Construcción de mapas de decisión en los deportes de equipo.
• OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL 3^er BLOQUE:
    - Establecimiento de los aspectos básicos en el entrenamiento de los deportes de equipo.
    - Estimación de la importancia de la anticipación como indicador de rendimiento en deportes de equipo.
    - Aproximación para el entrenamiento y aprendizaje de la anticipación deportiva.
    - Desarrollo de mapas conceptuales de posibilidades de decisión en los deportes de equipo.
• OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL 4º BLOQUE:
    - Establecer nuevas líneas de investigación y propuestas para la optimización del rendimiento

ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN O TAREAS PRÁCTICAS

• TIPO DE EVALUACIÓN:
  
  En la evaluación final se tendrá en cuenta:
  
  • Participación, exposición y elaboración conjunta de presentaciones de temas propuestos en las clases presénciales y trabajos de grupo.
  • Trabajo de investigación sobre la materia.
  • Exámenes escritos.

   

• EXAMEN FINAL:
  
  Contenidos:   teóricos y prácticos
  Condiciones realización:  Exámenes escritos sobre los contenidos de la materia y conferencias impartidas.

   

• SISTEMA DE CALIFICACIÓN:
  
  Numérico de 0 a 10