Javier Sampedro Molinuevo   Departamento de Deportes FACULTAD DE CC. DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEL DEPORTE (INEF-MADRID)   Estrategia Deportiva Asignatura Obligatoria de 1er ciclo (3er Curso) de la Licenciatura de Cc. de la A.F. y del Deporte. Plan 96 Última revisión: Abril 2007

Imagen: UPM

PRERREQUISITOS Y CONOCIMIENTOS PREVIOS RECOMENDADOS

Se deben tener unos conocimientos basicos sobre descriptores tales como: Análisis funcional de los deportes, Factores estructurales del deporte. Espacio, tiempo, reglamento, comunicación, técnica, táctica y estrategia del deporte. Enseñanza del Deporte. 

DESCRIPCIÓN GENERAL DE LA ASIGNATURA

Enmarcada dentro de último curso del primer ciclo de la licenciatura, la asignatura comprende una parte teórica junto con otra práctica, siendo imprescindble la realización de éstas para aprobar, además de ayudar a profundizar en los contenidos que se imparten en las clases magistrales. 

Dichos contenidos están es sintonía con los de otras asignaturas como Pedagogía, Entrenamiento, así como la gran mayoría de especializaciones deportivas (baloncesto, judo, atletismo, fútbol, etc), dado que la transferencia proporcionada por esta asignatura se verá reflejada en una mejor compresión de como están estructurados los deportes.

OBJETIVOS: CONOCIMIENTOS Y CAPACIDADES

Análisis de la Estrategia de los Deportes es materia de contenido generalista y básica, con el objetivo de comprender la naturaleza interna y externa de los deportes. Esto nos permitirá enseñar y entrenar correctamente cada deporte.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL 1^er BLOQUE (Temas 1 y 2)

• En este bloque se estudia con detenimiento la Acción de Juego del deporte, atendiendo a los factores estructurales y funcionales del deporte.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL 2º BLOQUE (Temas 3, 4, 5 y 6)

• Definición de taxonomía y aplicación de los factores estructurales y funcionales de los deportes.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL 3^er BLOQUE ( Tema 7)

• El alumno debe de ser competente para realizar una enseñanza completa de las diferentes especialidades deportivas en cuanto a los conceptos de técnica, táctica y estrategia.

MATERIAL DOCENTE

El material docente a utilizar para poder seguir el curso comprenderá:

• Apuntes de la asignatura redactados por el profesor, localizados en b-learning, de manera que los alumnos matriculados podrán tener acceso a ellos a través de la denominada plataforma virtual.

• Además se recomienda la lectura de una serie de libros, como apoyo a los contenidos impartidos en las clases teóricas.

ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN O TAREAS PRÁCTICAS

Evaluación continua sumativa.

• Nº y tipo de exámenes parciales.

   

  Número: 3 exámenes

  Tipo: 2 Liberatorios / 1 Cultura general deportiva

  Contenidos: Programa oficial

  Condiciones de realización: Optativo

  Condiciones para liberar contenidos: Con calificación de siete y medio sobre diez

  Fechas aproximadas: A la mitad y final del cuatrimestre

• Exámenes finales.

   

  Contenidos: Programa oficial

  Condiciones de realización: Obligatoriedad de tener realizadas las prácticas de cancha

  Exámen final oficial

• Sistemas de Calificación: Evaluación continua

   

  Asistencia

  Participación en clase

  Presentación de parte del programa preparado con el profesor de forma individual o en grupo

  Trabajos obligatorios y optativos

  Realización de prácticas obligatoria

  Lecturas obligatorias